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- 2022-03-18 发布于重庆
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学生
姓名
性别
年级
学科
数学
授课
教师
上课
时间
第( )次课
课时: 2 课时
教学
课题
相交线与平行线 整理与复习
教学
目标
1、掌握对顶角、邻补角、补角等有关的概念,知道等角的余角相等、对顶角相等2、掌握垂线、垂线段的概念,会利用三角板或量角器做垂线。3、掌握平行线的概念,掌握平行线性质公理及判定
4、掌握尺规作图的作法,掌握画图方法
教学
重点/
难点
1、利用垂直公理、平行公理及推论、平行线的性质及判定进行简单的推理,及求一些角度的度数 2、正确理解并掌握基本概念,会写推理的过程,善于归纳总结 3、掌握尺规作图的作法,掌握画图方法
课后
作业
详见教案
提交
时间
年 月 日 学科组长检查签名:
相交线与平行线
相交线与平行线
导入(进入美妙的世界啦~)
一、邻补角与对顶角
两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角,它们的概念及性质如下表:
图形
顶点
边的关系
大小关系
对顶角
1
1
2
∠1与∠2
有公共顶点
∠1的两边与∠2的两边互为反向延长线
对顶角相等(为什么)
即∠1=∠2
邻补角
4
4
3
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