我一生中的重要抉择（分层作业-专项突破）-八年级语文下册同步精品课堂（原卷版）.docx

PAGE PAGE 6 八年级下册第四单元 第十五课 我一生中的重要抉择 分层作业 B组 专项突破·名著导读《钢铁是怎样炼成的》 【湖南省长沙明德教育集团2020-2021学年八年级下学期期末语文试题】 1. 下面有关名著阅读的说法错误的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。全文成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。 B. 保尔·柯察金最爱读英国小说《牛虻》，最敬佩主人公的斗争精神。保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下，也没有灰心丧气和自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 C. 小说《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙述和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，丰富人物形象。书中的环境描写也相当出色，富有表现力。 D. 读书时，我们可以做一些摘抄和笔记。做笔记主要有写提要和写心得两大类。写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容；写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。 2. 《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一位富有正义感、讲原则的人，但他却几次打人，他说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。 【河北省唐山市玉田县2020-2021学年八年级下学期期末语文试题】 阅读下面文学名著节选，回答问题。 当医生提议再做一次手术时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。 “不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场吧。” （1）上面的文字选自长篇小说《_______________》，主人公保尔·柯察金在_____________（人名）的影响下逐步走上革命道路。 （2）这段话中“派点别的用场”具体指什么？从保尔生动幽默的回答，你获得了什么感悟？ 【山东省聊城市临清市2020-2021学年八年级下学期期末语文试题】 徐特立说：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。”请从《钢铁是怎样炼成的》中选择人物，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。 【黑龙江省双鸭山市集贤县2020-2021学年八年级下学期期末语文试题】 名著阅读 “选择性阅读”是本册教材有关读书方法的指导专题。请你结合阅读《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》两部书的经验，选择其中一本，联系书中的具体内容，说说你推荐给大家的理由。 依照“选择性阅读”的读书方法，我推荐《_______________________》， 理由为_______________________________________________________________________ 【湖北省天门市2020-2021学年八年级下学期期末语文试题】 名著阅读 ①阿尔焦姆： ②我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤，这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。 ③我已经不再出门，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的躯体却背叛了他，不听他的调遣。这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？ ④不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。 ⑤阿尔焦姆，你会说我信里有许多熔化了的钢铁。我要你和我一道相信，保尔会回到你们身边的，咱们还要一起好好干呢。不可能不是这样，要不然，当罪恶的旧世界已经在我们的马蹄下声嘶力竭地呻吟的时候，国内战争的火红战旗怎么还会使我们热血沸腾呢？ ⑥阿尔焦姆，朋友们听到这些话时，我有时也看到有人流露出惊奇的目光。谁知道，也许有人会想：他是让理想遮住了眼睛，看不到现实。他们不明白我的希望寄托在什么地方。 ⑦现在稍稍讲讲其他方面的情况。我的生活已形成了一个格局，局限在一块小小的军事基地上。这就是我的学习——读书，读书，还是读书。阿尔焦姆，我已经读了很多书，收获颇丰。国外的、国内的著作我都读。读完了主要的古典文学作品，学完了共产主义函授大学一年级课程，考试也及格了。晚上我辅导一个青年党员小组学习。通过这些同志，我和党组织的实际工作保持着联系。此外，还有达尤莎，她的成长和她的进步，当然还有她的爱情，她那妻子的温存体贴。 ⑧前几天，达雅拿回来第一次