大班社会教案：生活中的垃圾.docVIP

　　大班社会活动生活中的垃圾教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道垃圾的来源及处理方法。激发保护环境的情感。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，大班社会生活中的垃圾教案吧。 　　幼儿园大班社会教案：生活中的垃圾 　　活动目标 　　1、知道垃圾的来源及处理方法。 　　2、激发保护环境的情感。 　　活动准备 1.课件：垃圾分类与处理 　　活动过程 　　一、美丽的公园 　　1.观察图片：公园 　　教师：你们看，公园里美吗？公园里的什么很美丽？为什么？ 　　2.激发幼儿产生保护环境的意识 　　图片：随意丢瓜皮、果壳、包装盒的行为。 　　讨论：随意乱扔的行为对吗？应该怎样做？ 　　知道应该将瓜皮、果壳、扔到垃圾箱内。 　　二、了解垃圾的来源及处理方法 　　课件：垃圾分类与处理 　　1．哪些地方会产生垃圾？ 　　（工厂、菜场、餐馆、宾馆、办公室、家庭、超市等等。） 　　2．讨论：垃圾最后都到哪里去了？ 　　3．教师小结：垃圾被倒入垃圾桶后，由环卫工人收集起来运走。 　　大部分会被埋到填埋场，但填埋场既占地方又不利于环境保护。 　　有的垃圾会被送到焚化炉焚化，但这又会排出有害烟雾。 　　三、了解垃圾的回收利用 　　课件演示 　　1.有些垃圾是可以回收利用的，因为他们是用大自然中的宝贵材料制成的。 　　讨论：哪些垃圾可以回收再利用？为什么？ 　　2.垃圾中可以再生利用物品大致可分四类