大班社会剪纸教案反思.docVIP

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  • 2022-03-18 发布于北京
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  大班社会剪纸教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,初步了解关于剪纸的一些知识,欣赏剪纸的多样性,感受剪纸的美,感受中国民间艺术的魅力,萌发民族自豪感,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,剪纸教案吧。   活动设计背景   新年快到了 ,各班老师都剪了很多漂亮的窗花装饰教室,这些美丽的窗花不仅给教室增添了节日的喜气,而且很多孩子特别感兴趣的问“老师这些窗花真漂亮,是怎么剪出来的。”“老师为什么要贴这些东西在教室里。”剪纸蕴含这对新年的祝福。所以,我想设计以剪纸为主题的活动。   活动目标   1、初步了解关于剪纸的一些知识,欣赏剪纸的多样性,感受剪纸的美。   2、感受中国民间艺术的魅力,萌发民族自豪感。   3、了解剪纸的工具和材料,尝试剪简单的窗花。   4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。   5、探索、发现生活中的多样性及特征。   教学重点、难点   让幼儿了解剪纸的一些基本知识,注意引导幼儿仔细观察并试着自己动手操作。   活动准备   1、让家长协助幼儿收集各种各样的剪纸、图片或者相关书籍。   2、 教师准备关于剪纸由来的相关故事。   3、 剪刀、红线等制作材料。   活动过程   一、观察剪纸窗花   1、老师讲述故事《剪纸的传说》,激发幼儿兴趣。   2、 今天,老师带小朋友去一个美丽的地方,哪里有

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