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中班下学期个人计划
我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的情况不是很清楚。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。
与孩子们相处一周后,我们班的孩子们仍然有许多缺点:
1.幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散;
2.一些孩子以自我为中心,缺乏谦逊和分享的精神;
3.个别幼儿的自理能力需进一步提高;
4.儿童的自我表达意识需要加强。
本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。
一、教育工作
1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。
2.激发孩子口头表达的兴趣,帮助孩子正确、恰当地使用口头语言。
3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4.继续培养愿意与同龄人交流的孩子,能够在群体面前慷慨地讲故事,声音洪亮。
1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
2.通过集体音乐活动中的自我表达、人际沟通和协调,引导孩子体验音乐活动的乐趣,培养孩子健全和谐的人格。
3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4.引导孩子继续学习各种绘画基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。
5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。
6.帮助孩子在塑造和制作活动中发展小肌肉运动和手眼协调,帮助孩子体验手工活动的乐趣,培养他们对手工制作的兴趣。
1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2.观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步树立等数量的观念,利用已有的知识和经验解决新问题,学习新知识,促进初步推理和迁移能力的发展。
3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。
4.能够静静地聆听老师和同学的发言,学会讲述自己操作活动的过程和结果。
5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。
6.培养孩子关爱植物和周围环境的情感和行为。
7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。
8.确保儿童能够专注于感知操作和对象之间的持续交互。
健康1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。
2.培养孩子愿意参加体育活动,积极开展力所能及的体育锻炼,不断提高体质。
3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4.能根据节奏与上下肢协调行走、奔跑,并能听到改变速度的信号;可以交替行走和跑步;可以改变身体姿势或穿过低矮的障碍物;可以绕过障碍物。
5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
1.关心同龄人和成年人,关爱亲人和长辈,愿意与他人沟通,有良好的沟通习惯。
2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。
3.继续学习与同龄人的友好沟通与合作,学会如何处理与他人的冲突,学会谦逊与分享。
4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。
二保育工作
1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。
2、配合保健老师做好晨检工作,把好晨检第二关。
3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。
4、继续加强儿童安全教育,提高儿童自我保护能力和意识。
三.家长工作
1.确保与家长的定期沟通,积极向家长宣传正面教育方法和科学育儿知识。
3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。
四、环境布局
1.墙面环境更新。
2.更新主页窗口。
3.创设与教学活动相适的环境。
以上是我们班本学期的工作计划。希望通过实施,提高儿童各方面的能力,健康快乐地成长。
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综合办公室2022-2022学年第二学期工作计划
2021小学语文三年级下册教学计划
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