素质拓展培训活动策划书.docVIP

素质拓展培训活动筹划书 一、? 拓展主题 “沟通联络你我，亲情感动大家〞 二、? 活动目的 1、? 通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队气氛，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 2、? 在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的指导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下根底。 3、?? 依靠各种拓展工程，加强团队内部、团队间的沟通与协作才能，锻炼团队面对机遇与挑战时的反响与应对方式。 三、 主办单位 华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联 四、? 承办单位 动画学院团学联组织部、生活部 五、? 活动参与人员 动画学院团学联所有成员 六、? 活动时间 2021年六月中旬 七、? 活动地点 学校操场 活动流程 一、? 前期工作 1、? 确定总指挥、筹划、裁判组人员、流动监视组人员及工作人员 2、? 对各部部长召开发动会议，各部部长负责对本部门成员进展发动，并统计参加培训人员的报名情况 3、? 参加拓展培训的人员以抽签的形式进展分组，并确定队长、副队长 4、? 组织部负责准备本次拓展培训的工程以及活动的必需物品 5、? 分组后，各组成员互相认识，各组成员在队长的带着下确定本组的队名、口号，各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种本卷须知 二、 活动期间 〔1〕全体参与人员到操场集合，进展发动大会并开展平安教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进展宣誓。 〔2〕队伍整理后进展第一项活动： 个性介绍 ?　? 活动目的：活泼气氛，打破僵局，加速队员之间的理解 ?　? 活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。 ?　　介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处〔行进中，一面说出自己的嗜好，如我喜欢……〕。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模拟队长的动作并重复队长的简介〔他是谁……他喜欢……〕行进至中心点。 ?　　换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。 ?　? 本卷须知：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序 ?　? 在个性介绍完毕后，按分组分别进展以下工程 ???? 五毛、一块 ???? 活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开场前，大家全站在一起，裁判站在边上，裁判宣布游戏开场，并喊出一个钱数〔比方3块5、6块或者8块5这样的〕，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。 ???? 本卷须知：反映要快，动作也要快。 ?　? 背夹球 ?　? 活动目的：活泼气氛，锻炼团队的协作才能，并使队伍内成员更加熟悉 ?　? 活动说明：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，向前走时双手不能碰球，球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。 本卷须知：进展接力时，必须在规定区域完成接力活动。 ?　? 动力火车 ?　? 活动目的：检验队伍在前两项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作才能，并通过此工程提升团队的协作才能与团队内成员的考虑才能 ?　? 活动说明：队员用假设干张报纸制成一个可包容全体队员的火车，全队开火车行进二十米，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸 ?　? 本卷须知：假设行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进展修理，待修理完成前方可前进 ?　? 全员修整一分钟并准备进展下一项拓展工程： ?　链接加速 ?? 活动说明：后面的人左手抬起前面的人的左腿，右手搭在前面的人的右肩上形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。游戏开场时，各队从起跑线出发，跳步前进，不允许松手，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开场游戏 ?? 本卷须知：参赛队必须在规定的赛道进展比赛，不许乱道。 ?　? 稍作整理，进展下一项活动： ?　? 信任靠 ?　? 活动目的：增强队员活动的主动性，发挥团队群策群力的作用，共同完成任务 ?　? 活动说明：所有参与人员，原地坐下，在不用手撑地的情况下，依靠互相之间的力量共同站立起来，务必同时站起 ?　? 本卷须知：活动至此时，参与人员体力消耗较大，依情况减轻难度或给予提示 ?　? 活动完成后，全体参与人员集合，集体拍照纪念。 ?　? 至此，本次拓展培训全部完毕。 三、 后期总结 ?　 〔1〕所有参加本次拓展活动的成员上交一份活动心得。 〔2〕各部门在后续的工作中进展总结，加强沟通与理解。 ?　 〔3〕由生活部、组织部负责本次活动资料的整理与总结，并上传至动画学院团学联博客。 四、 活动用品 ?　? 排球　报纸　宽胶带　 　??????????????????? 本卷须知 八、拓展活动详细规那么以及相关本卷须知 1、? 保持严