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- 2022-03-20 发布于湖南
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提升班级凝聚力团辅活动方案
提升班级凝聚力团辅活动方案
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提升班级凝聚力团辅活动方案
提升班级凝聚力
——团队有我更精彩 武安一中 靳利波
一、团体辅导理论基础
1.马斯洛需要层次理论中指出,每个人都有被人接受、尊重和欣赏的需要,团体可以满足人社交、归属、和爱的需要。
2.社会心理学关于群体研究证明,在团体中若成员之间有了互信,团体的凝聚力会更强,也将能更好地发挥团体的效能。
3.人际关系理论表明,要信任他人必须要先学习开放自己,接纳他人,愿意和别人分享,能与他们有效的沟通,建立亲密关系。
二、活动目标
1.凝聚团体的共识,强化团体的向心力。
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