浙江专用2021高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第四课生产与经济制度课件.pptx

第二单元　 生产、劳动与经营;;第四课　生产与经济制度;考点展示;发展生产　满足消费;1.生产与消费的关系;消费反作用于生产;提醒　在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的；消费对生产的反作用具有双重性，合理的消费会促进生产的发展，不合理的消费会阻碍生产的发展。;拓展　供给侧与需求侧;2.社会再生产过程的四个环节及其相互关系 (1)环节：包括生产、分配、交换、 四个环节。 (2)关系：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接??产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要影响； 是物质资料生产总过程的最终目的和动力，要增强消费对经济发展的基础性作用。 图示 ;3.大力发展生产力;命题点1　正确区分生产决定消费与消费反作用于生产 典例1　(2019·浙江4月选考)在“互联网＋”时代，基于互联网数字技术的共享经济快速发展，网约车、在线短租、共享医疗等新业态层出不穷，改变了人们的衣食住行。2018年，共享经济市场交易额达2.9万亿元，同比增长41.6%。这表明 ①消费推动技术进步 ②生产决定消费方式 ③经济结构实现了战略性调整 ④创新给经济发展带来新动能 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ ;方法点拨;热点追练1　随着中国单身大潮的来临，围绕单身人士而产生的“一个人经济”产业链逐渐形成。于是，迷你KTV、迷你健身房、“一人食”等业态应运而生。这体现了 A.生产发展由消费需求决定 B.消费为生产创造出新的劳动力 C.生产决定消费的对象和方式 D.新的消费热点能带动相关产业的产生和发展 ;命题点2　大力发展生产力 典例2　(2016·浙江10月选考)贯彻共享发展理念，进一步完善社会保障网，提高社会保障水平，从根本上说 A.要大力发展生产力 B.要加大财政投入 C.要统筹城乡发展 D.要完善转移支付 ;热点追练2　改革开放不是一时之举，是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。这是因为，改革能 ①推动生产关系同生产力相适应 ②实现社会主义的根本变革 ③推动经济基础与上层建筑相适应 ④实现社会主义的根本任务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ;1.(2018·北京高考)“米面粮油，外卖帮你能搬又能扛；感冒发烧，外卖代买常用药；上门烧菜、上门洗车，人与服务的距离被大大拉近。”如今，这类服务随处可见，被趣称为“懒人经济”。下列分析正确的有 ①社会分工细化，满足多样化需求 ②扩大相关服务交易规模，促进就业 ③增加享受资料支出，助长非理性消费 ④增加相关商品的生产成本，提高价格 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;解析　①对：材料中的外卖及上门服务说明了社会分工越来越细，满足了消费者日益增长的多样化需求。 ②对：这种“懒人经济”使我们的消费需求足不出户就得以满足，提高了消费者的满意度，会激发其消费欲望，增加消费数量，从而扩大相关服务交易规模，促进就业。 ③错：“懒人经济”增加的不仅仅是享受资料消费，也有生存和发展资料消费，不一定会助长非理性消费。 ④错：“懒人经济”不一定会增加相关商品的生产成本，也未必会提高价格。 ;2.(2017·江苏高考)近年来，随着网络技术和移动支付技术的发展，网络平台给消费者提供了良好的视频观感体验，网络电影市场规模呈现爆发式增长，企业纷纷增加投入。2016年，我国全网上线电影由上年的700多部增加到2 500多部，企业也获得了丰厚回报。对这一经济现象解读正确的是 A.信息技术进步→消费方式改变→供求关系变化→企业效益增加 B.消费需求增加→信息技术进步→市场规模扩大→产品供给增加 C.信息技术进步→市场规模扩大→产品质量提升→企业效益增加 D.消费需求增加→企业效益提高→技术进步加快→产品供给增加;返 回;核心考点二　公有制为主体、多种所有制经济共同发展;1.公有制经济和非公有制经济;区别;提醒　国有经济≠公有制经济；个体经济≠私营经济；外资经济≠外国的投资；混合所有制经济≠非公有制经济；股份制≠股份合作制；社会主义经济≠社会主义市场经济；放宽市场准入≠取消准入限制。;2.公有制的主体地位和国有经济的主导作用;区别;3.混合所有制经济;提醒　国有企业混合所有制改革 ①内涵：包括“混”和“改”两部分。“混”是国有资本层面的改革，强调了产权的股权多元，实现不同所有制资本交叉持股。“改”是国有企业层面的改革，强调混改后国有企业完善公司治理机制、实现市场化经营机制。 ②总要求：完善治理，强化激励，突出主业，提高效率。;4.公有制为主体、多种所有制经济共同发展;提醒　社会主义基本经济制度包括公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式