大班社会教案《大扫除》含反思.docVIP

　　大班社会教案《大扫除》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能有控制的画直横线，在表现整理娃娃家物品的情境中，体验劳动的乐趣，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力，幼儿园大班社会《大扫除》含反思教案。 　　设计意图： 　　大扫除对任何年龄阶段的孩子来说都是一件既兴奋又有意义的事。在大扫除的过程中孩子们感受着劳动的快乐。的孩子虽然动手能力相对较弱，但简单的放玩具、抹桌子等劳动是孩子们最乐意干的。国庆节前夕，在老师的带领下给娃娃家大扫除，在爸爸妈妈的帮助下把自己的小房间打扫得干干净净，孩子们在劳动的同时体验着快乐，积累了经验。美术活动“大扫除”意图让孩子的涂鸦的过程中回味整理娃娃家的劳动情景。借助“吸尘器”上下左右把房间内的灰尘吸干净，使幼儿从无控制涂鸦向有控制的涂鸦过渡，在摆放家具过程中的促进幼儿空间知觉的发展，寓绘画表现于游戏之中。 　　活动目标： 　　1、在表现整理娃娃家物品的情境中，体验劳动的乐趣。 　　2、能有控制的画直横线。 　　3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 　　活动准备： 　　“吸尘器”：将两支深浅不同颜色的水彩笔用胶带纸捆绑，上面贴有吸尘器图片。 　　淡紫色纸作底板、用奶黄、淡绿色纸剪出各种家具的形状作为粘贴的材料。固体胶、抹布等。迷你型吸尘器一台。 　　情景布置： 　　娃娃家(家中有小床、桌椅等家具)