五年级班主任工作计划第二学期.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 五年级班主任工作方案第二学期 五年级班主任工作方案〔一〕一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通 过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为 习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管 理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主 义建立者和接班人。 二、 学生现状分析： 我班共有 46 名学生，24 名女生，22 名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈， 好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化， 一局部承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制才能差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。 三、工作思路 以人为本，教育学生成为一个 正直，仁慈，智慧，安康的人。 教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班 级而自豪。 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的 真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活 力，积极，向上，永争第一！ 四、工作重点德育 〔1〕、通过各种途径贯彻执行?小学生日常行为标准?； 〔2〕、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识， 不断上进； 〔3〕、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育 工作； 〔4〕、建立平等的师生关系，进步学生的自我鼓励、自我 教育，、自我管理才能； 教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持 之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。 2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过一帮一活动，使学生共同 进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。 详细方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的 对手进展竞争。 3、参加校本活动，开展学生的特长，并给予学生必要的 帮助。 平安纪律方面： 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼 貌，争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课 堂常规管理，做到明、细、严,使学生在课堂上能集中精 力听好课，从而进步课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要 不发生任何意外。 4、路队纪律。教育学生严格按照老师的要求排好队，走 好路。 卫生方面： 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持 好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：穿着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的 物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和播送操。 家校沟通方面： 教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家 长沟通，在沟通、交流中进步。 五、工作措施： 重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学 生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终 生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是 非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作 亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律 性的常规训练。重点落实好?小学生守那么?、?小学生日常行为标准?，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯， 学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。 加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与 人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使 每位学生学有方向，有目的。及时理解学生的心理变化，掌 握他们成长道路上的开展情况。 3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握， 因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走 访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作， 抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向 上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。 6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络， 体贴他们的冷暖