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会计学;概 述;概 述;一、脑的生长和发育;一、脑的生长和发育;用进废退;一、脑的生长和发育;选择与竞争;生活经历对脑发育的作用;(三)生活经历对脑发育的作用
1.环境丰富刺激 树突发达
2.锻炼专业技能 皮质增大
3.生活经历 突触被保留
;(四)脑区的按比例发展
1.脑重/体重比增大
2.前脑的发展
3.功能皮质化;(五)发育中脑的易损性
1.麻醉药
2.乙醇
3.尼古丁与可卡因
4.其他药物;大脑的保护措施
1.全封闭颅骨
2.脑脊液
3.血脑屏障
;大脑损伤
1.脑外伤
2.脑血管意外
3.化学性损伤
4.病理性损伤
;神经元的再生
1.不可再生说：婴儿时期就拥有一生的神经元，只有损失，没有再生
2.可再生说：存在神经元干细胞，可以分化出新的神经元来修复损伤
;神经元的可塑性
1.可塑性不是修复再生
2.是有功能分区的脑系统受损后，
对它相关行为活动类型长期改变的预期。;（一）年龄对恢复的影响
1.Kennard原则：年轻的脑恢复快
2.损伤对脑发育的干扰;（二）行为的习得性适应
1.使用未受损能力来代偿
2.抛弃受损的能力;（二）脑损伤恢复的机制
1.使用未受损能力来代偿
2.抛弃受损的能力
3.神经功能联系不能;（二）脑损伤恢复的机制
4.轴突再生
5.侧支芽生
6.去神经超敏性
7.感觉代表区重组;感觉代表区重组
1.经常使用可使感觉皮质扩大
2.缺乏传入信息的区域可被邻近部位信息取代
3.幻肢感觉;（二）脑损伤的治疗
1.积极进行恢复性训练
2.进行代偿性训练
3.对受损功能保持刺激
4.行为干预
5.药物治疗
6.脑移植;复习要点：
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