新材料概论课程教学大纲.docVIP

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新材料概论课程教学大纲 课程名称:新材料概论 英文名称:Introduction to New Materials 课程编号:x4011331 学 时 数:32 其中实验(实训)学时数:0 课外学时数:0 学 分 数:2.0 适用专业:材料成型及控制、材料科学与工程(材料加工工程方向)、材料科学与工程(卓越工程师)、金属材料工程 一、课程的性质和任务 《新材料概论》是材料成型及控制、材料科学与工程(材料加工)、材料科学与工程(卓越工程师)、金属材料工程专业的选修课程。目的是提高本科学生的专业知识及能力,并了解目前新材料的发展、特性和应用,同时通过联系本专业基础知识,理解材料的新特性的原理。 本课程以新材料的特点、制备与加工方法、应用领域及发展前景为主线条,充分反映了新材料的最新研究成果和进展。使学生通过本课程的学习,掌握新材料的特点和发展趋势,为新材料设计、制备与加工的深入学习奠定基础。通过学习本课程,使学生能够熟悉各种新型材料及其主要应用领域,掌握新型材料特性并理解其特性的形成机制,掌握提高材料性能的主要加工方法,掌握检测性能的主要方法。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 基本要求为了解典型新材料(新金属材料、先进复合材料、纳米材料、微电子材料、和材料检测技术)的背景、制备、加工和特性。教学方法为课堂讲授并结合多媒体,结合实例启发学生掌握重点及难点。 (一)新材料概述 了解新材料的概念和新材料的发展。 重点:新材料的概念。 (二)金属材料 了解高强度轻合金、超导材料、形状记忆材料和超塑性材料特性,理解强化机制、形状记忆机制、超塑性机制,掌握超塑性变形对材料的要求,熟练掌握超塑性变形对变形条件的要求。 重点:新金属材料特性,超塑性变形对材料的要求。 难点:强化机制,超塑性变形机制。 (三)复合材料 了解传统复合材料的新发展,掌握常用基体及增强材料的性能与特点,理解复合材料强化机理,熟练掌握界面特性。 重点:复合材料强化方法,界面的力学性能。 难点:界面反应和控制,复合材料强化机理。 (四)纳米材料 了解纳米材料的结构、性质,和应用,掌握纳米材料的制备方法,理解纳米材料的特性。 重点:纳米材料的表征和制备方法。 难点:理解纳米材料的特性。 (五)微电子材料 了解微电子材料背景,理解半导体材料工作原理,掌握N型和P型半导体,熟练掌握PN, PNP(NPN)结构。 重点:半导体材料工作原理。 难点:PN, PNP(NPN)结构。 (六)材料检测技术 了解扫描隧道显微镜、XPS,和SIMS在材料分析及研究开发中的应用,理解DVD光盘的真空镀膜技术。 重点:扫描隧道显微镜、XPS、SIMS的适用范围。 难点:扫描隧道显微镜、XPS、SIMS的工作原理。 三、教学方式及学时分配 序号 主要内容 教学方式 学时分配 辅导答疑比例 1 新材料概述 讲授 2 1:1 2 金属材料 讲授 6 1:1 3 复合材料 讲授 6 1:1 4 纳米材料 讲授 6 1:1 5 微电子材料 讲授 6 1:1 6 材料检测技术 讲授 4 1:1 7 总复习 讲授 2 四、课程其他教学环节要求 要求学生授课时认真听讲,记笔记,并勤于动脑,将所学的理论和实际结合起来,思考理论知识是如何在工艺实际中应用的。课后认真复习,满足1:1的学时要求,认真完成作业。 五、本课程与其他课程的联系 本课程先修课程为《材料科学基础》。 六、教学参考书目 《新材料概论》, 郑子樵主编, 中南大学出版社,2009 《新材料概论》,谭毅,李敬峰,冶金工业出版社,2004 《材料科学基础》,张均林,严彪等,化学工业出版社,2006 《 新材料制备技术》, 许春香编著,化学工业出版社,2010

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