一年级语文质量分析.docxVIP

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一年级语文质量分析 基本情况:一年级全班7人,7人参加考试,7人及格,及格率100%,最高分95分,最低分82分,高分率100%.试卷包括两部分:第一部分是基础知识,第二部分是阅读分析,纵观整个试卷,现做如下分析: 一、好的方面: 1·学生对拼音的写法掌握的比较好,四线三格书写非常正确。词语搭配掌握得很好。 2.掌握所学生词,按拼音书写单词无错误。他们很好地掌握了近形词的解析。 3·学生对于笔画顺序掌握的较好,队量词掌握的较好。 4.学生很好地掌握反义词。 二·不足之处: 1.学生们在安排单词造句方面做得不好,因为在过去,他们被要求写句子,但这次他们被要求排列数字。学生们提问是出于经验,不知道,所以很遗憾。 2·学生虽然对所学知识掌握的比较牢固,但对于没有做过的类型缺乏应变能力,把知识学死了。 3由于学生读写能力太低,理解力不是很强,不能正确理解题目的意思,学生的作业速度慢。 4·连线组词,因为有一定的限制,学生缺乏应变能力。 1.注重对学生的养成教育,教育学生养成良好的学习行为和习惯,培养学生的速度。Ange要求学生养成认真仔细的学习习惯,不要写错字或画画。 2·拓宽学生的学习面,注重学生的课外积累,学以致用,活学活用。 3、加强学生口语训练,提高学生口语能力,为高年级学生打下坚实的语言基础。 综上所述,以后的工作,要多一些细心,针对本期的薄弱环节,下一些功夫,争取把工作搞好。

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