苏科版物理八下知识点梳理.docVIP

PAGE 1 八年级物理（下）知识点梳理 第六章 物质的物理属性的知识梳理 1、质量 ⑴ 定义：物体所含物质的多少叫质量。 ⑵ 单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg 。 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg 。 ⑶ 质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体固有的一种属性。 ⑷ 测量： ① 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 ② 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。具体如下： A、“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 B、“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 C、“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 D、“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 E、“记”：被测物体的质量 ＝ 盘中砝码总质量 ＋ 游码在标尺上所对的刻度值 F、注意事项：A、不能超过天平的称量 B、保持天平干燥、清洁。 ③ 方法：A、直接测量：固体质量方法 B、特殊测量：液体质量方法、微小质量方法。 2、密度 ⑴ 定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 ⑵ 公式： ⑶ 单位：国际单位制单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3。水的密度为1.0×103kg/m3，物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103kg。 ⑷ 理解密度公式： ① 同种材料，同种物质，ρ不变（m与 V成正比）；② 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；③ 不同物质，质量相同时，体积大的密度小；④ 不同物质，体积相同时，质量大的密度大。 ⑸ 密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。 ⑹ 图象：左图所示：。 ⑺ 体积测量——量筒（量杯） ①用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）； ② 使用方法： “看”单位：毫升（ml）=厘米3 （cm3） 、量程、分度值。 “放”：放在水平台上。 “读”：量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 ⑻ 测固体的密度： ① 原理：；② 方法：a、用天平测出固体质量m； b、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1； c、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2； d、得出固体密度ρ ＝ m/( V2 － V1) （说明：在测不规则固体体积时，也可采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。规则固体体积可用刻度尺测量） ⑼ 测液体密度： ① 原理：； ② 方法：a、用天平测液体和烧杯的总质量m1； b、把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V； c、称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2； d、得出液体的密度 ρ ＝（ m1－ m2 ）/ V ⑽ 密度的应用： ① 鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质； ② 求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量，用公式算出它的质量； ③ 求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积，用公式算出它的体积； ④ 判断空心实心。 第七章 从粒子到宇宙的知识梳理 1、分子 ⑴ 物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径为10-10m。 ⑵ 一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。 ① 扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 ② 扩散现象说明：A、分子之间有间隙； B、分子在做不停的无规则的运动； C、固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 ④ 分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。 ⑶ 分子间有相互作用的引力和斥力。 ①当分子间的距离d ＝ 分子间平衡距离 r ，引力 ＝ 斥力； ② d ＜ r 时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用； ③ d ＞ r 时，引力＞斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用； ④当 d ＞ 10 r 时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。 破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 2、电荷 ⑴ 带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引轻小