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- 2022-03-20 发布于湖北
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;;;;;;;;;;;;发展心理学的研究方法;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
感知运动阶段(0~2岁)——直觉动作思维水平
·主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验,
从而获得低级的行为图式。
·延迟模仿最早在18~24个月出现。
·9~12个月,逐渐获得客体永久性(最显著成就)。
·认知活动处于感知动作思维水平,
只限于对当前直接感知的环境施以动作。
;;;;;;
【关键期的意义】
·个体早期发展的优劣,对毕生心理发展的质量具有重要影响;
·儿童早期是独特的发展时期,婴幼儿身体、心理、社会性和
情绪都经历了特有的发展里程;
·儿童早期的发展变化既迅速又显著。
个体发展的早期对负面影响最为敏感,且可能持续终身。
;;Thank You
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