八年级数学下册 9.5 三角形的中位线导学案(无答案)(新版)苏科版.pdfVIP

9.5 三角形的中位线 学习目标：1.探索并掌握三角形中位线的概念、性质 2.能正确地应用三角形中位线的性质解决问题 3.经历探索三角形中位线性质的教学过程体会转化的思想方法 重点、难点：探索三角形中位线的性质并能正确地应用三角形中位线的性质 解决问题 学习教学过程 一. 【预学指导】初步感知、激发兴趣 1、三角形的各边的长分别是6cm、8cm、10cm，连接各边中点所成三角形的 周长为 。 第1题 第2 题 2、如图，在△ABC 中M、N 分别是AB、AC 的中点，若MN=6cm 则BC= cm，若∠A+∠B=120°，则∠ANM= ° 3、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边的中点，所得图形一定是（ ） A、矩形 B、直角梯形 C、菱形 D、正方形 二. 【问题探究】 问题1：剪一张三角形纸片，记为△ABC；分别