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〔2〕、校园文明礼仪
“礼学〞“文章华国，诗礼传家〞，被称为“文明礼仪之邦〞。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？〔观看录像资料〕
学生自由发言。
主持人：标准的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏同学们表演的几种最根本的礼仪形式。
表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们中学生，?中学生日常行为标准?也提出了明确的要求。学生朗诵?中学生日常行为标准?
主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品?课间活动?
表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？
学生自由发言。
〔3〕、社会文明礼仪
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣?让座?
(表演结束〕主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听小快板?如果?
〔表演结束〕主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的?文明礼貌三字经?，大家一起来读一读。〔学生齐读〕
〔4〕、文明用语不离口
主持人：我们知道了礼仪对于我们学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？〔学生表演小品：我错在哪里了？〕
〔介绍完〕主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起〞就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品?一件小事?
主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起〞在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
2021年11月8日
王玉麟老师在给学生们讲述?小手牵大手?的主题班会现场
王老师在?小手牵大手?课堂
同学们在专心致志的听王玉麟老师在上?小手牵大手?的主题班会
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