勤学的演讲稿(最新).docxVIP

PAGE PAGE 1 关于勤学的演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 我来自四（2）班，名叫董紫墨， 今天我演讲的题目是 《勤学苦练、铸就金牌》。暑假里，我在家看奥运直播，常常被奥运精神所感动。当举重冠军陈爕霞挺起中 国首金的时候；当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候；当中国男子、女子 体操队齐唱国歌的时候； 当“千年老二” 杨威获得男子体操全能冠军的时候； 当“拼命三郎”刘子歌身披国旗的时候，我的内心充满了自豪。然而，我深深地明 白，他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌，而是他们为实现奥运理想 勤学苦练、奋力拼搏的精神。 在这次奥运会上， 运动健儿为祖国捧得了 51 枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后，凝聚了他们多少辛勤的汗水！ 众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁，自从被选入国家队后，凡是上训 练课，她每次都带两双鞋，湿了一双再换另一双，腿上常常绑着沙袋，训练任务不完成她绝不休息。每天练习挥球、练习步法上千次，反复训练一个动作，有时候，她的两只胳膊都练肿了，就用热毛巾敷一敷。不管多么累，多么苦，她从不言放弃。正因为这样，我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像 张宁这样勤学苦练的奥运健儿铸就了辉煌的 51 枚金牌，这５１枚金牌是用“汗水” 托起来的，是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。 当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候，作为一名小学生，我们该做些什么呢？有的同学抱怨作业太多、休息太少，老师太严、爸妈太狠、学习太累，当 学生太苦。然而“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”？如果不勤学、不苦练， 怎能扎实地掌握基础知识？如果没有付出，又怎会有收获呢？在金牌之路上没有 舒坦的捷径可走，同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤 学”和“苦练”铸就的，学习的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。 因此，当我们崇拜奥运健儿的同时，更应该学习他们“勤学苦练”的精神， 并把这种精神根植于内心深处，化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺，我们有什么理由说自己不会写作文，不会做数奥题呢？我们应该毫不犹豫地、响亮地回答：我们也能做到！就让我们发扬奥运健儿 “勤学苦练”的精神，为自己美好的明天而努力学习吧。 各位老师，同学们： 前两天，中央电视台用感动拉开了 XX年春天的序幕， 这份感动沉淀在你我的心里，也将铭刻在所有中国人的记忆中；而今天，我们将用超越去开启夷陵中学 春天的旋律，这份超越也将印刻夷陵人每一步奋斗的脚印！ 超越，让我们远离了刀耕火种的流离生活；让电灯照亮了生活中的每一个夜晚；让人类的思想在网络上尽情地畅游；让奔月的神话成为现实 没有超越， 原始人不会直立行走；飞机不会飞上蓝天；地球不会成为村落；人类也将永远茹 毛饮血！超越，是成长的催化剂；是腾飞的翅膀；超越，是成功的法宝！ 著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。由于他不敢破坏牛顿权 威的经典力学理论， 最终取消了自己的假设。 而 25 岁的爱因斯坦却敢于冲破这个权威的圣圈，提出了光量子理论，并推翻了牛顿的绝对时间和空间理论，创立了 震惊世界的相对论，一举成名，成为一个更伟大的权威！ 普朗克在权威面前败下阵来，他并不是没有足够的学识，而是由于他不拥有那份超越所需要的勇气和自信！ 超越是勇气的显露，鹰击长空，鱼翔浅底，需要“初生牛犊不怕虎”和“雏 凤清于老凤声”的勇气；超越是自信的勃发， “会当水击三千里”，方能“自信人 生二百年”。拥有了自信， 就会有“虽千万人我往矣” 的决心；超越是力量的酝酿， 台上一分钟，台下十年功。这力量在日复一日的冬练三九中，在年复一年的夏练三伏中，在挥汗如雨的实验室，在烈日炎炎的田间地头 同学们，你有超越的勇气吗？你面对的，也许是一个强大的对手，也许是一个更高的目标，也许是自己曾经梦寐以求的希冀。你是沉着冷静，从容应对，还 是自乱方寸，无所作为？ 你有超越的自信吗？当新的任务来召唤你，你有勇挑重担的自信吗？当新的目标来吸引你，你有圆满完成的自信吗？当新的对手来挑战你，你有从容应战的 自信吗？ 你有超越的力量吗？一份耕耘，一份收获。平时付出了多少，就会有多少回报。所以，你要先自问一句：我的付出够多吗？ 长江后浪推前浪，从来新人换旧人。当你卧薪尝胆，终于战胜顽强的对手； 当你开足马力，终于抵达理想的彼岸；当你倾尽全力，终于实现奋斗的目标，你将为超越而幸福，而快乐，而自豪。 去超越你的朋友吧！尽管你们亲如兄弟，情同手足，但要记住，真正的朋友需要你来超越，你们的友谊也会因此而更加醇厚；去超越你的对手吧！要知道， 强弱是相对的，此消彼长。只要敢做敢为，敢打敢拼，没有爬不过的高山，没有趟不过的长河；去超越你的老师吧！也许他是那样让你景仰，让你尊重，但要懂 得，“青出于蓝而胜于蓝”