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当班长的心得体会 一、班管理班级的理念和思路 注重学生的养成教育,培养学生自主学的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识，抓好班级管理中的细节。 从一开始就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度，宣布班委、课所以，每接新的班级要做到以下几点: 1、建立班委机构。在新的班级集体中，建立一个强壮的班委机构，是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用，确立正式的班委组织。 3、向全班同学公布常规检查的制度。例，检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。 4、参加学校和年级的活动。由班和班委共同商量决策，或者与全班同学商量决策。 二、班委职责 明确各个班的工作，做到分工明确，责任到人，各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委集体商量，班长作决策，如有困难及时与班沟通，再做决策。 1、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班沟通，否则要承担责任。 日记别收A、B组学生日记。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。 3、卫生：主抓班级每天的值日工作，督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。 4、体育：组织好每天下午课间跑操活动，组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。 5、文艺：主要负责课前领唱歌，组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。 三、课代表职责 1、语文、数学、英语课代表，每天负责收缴课堂、家庭作业，并把交作业情况汇报给本科任课老师和班处，课间积极与本科任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利 2、、、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求，按时收缴作业，并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班处。按照课程的安排与各任课老师结合，布置好当天的家庭作业。的作业和背诵知识的情况。 3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课老师结合，布置好当天的作业，按时收缴作业。 代表，帮助本组的后进生。有权利提出创建小组建议，有义务对学生学管理工作作出贡献。 分配本组组员打扫卫生的具体任务，有权利督促组员打扫好卫生的范围，可以直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创建优秀小组建议，有义务为班级环境优美作出贡献。 五、课堂纪律的要求与措施 课堂纪律是学环境好的保障，要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律，任何人不得破坏课堂纪律和影响老师的上课。否则，将受到以下的批评和处罚： 1、每天有两次以上随意说话记录的同学，要在日记中写出200 2、每天有四次以上随意说话记录的同学，要在家长的监督下，写出400字的检查，向全班同学作出宣读。 3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学，要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的，将继续值日一周。 第三章班级管理办法 第八条：扣分情况 （一）损害班级荣誉的，扣2分； （二）不参加学校或班级集体活动的，每次扣1分； （三）损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分； （四）衣着不整洁、穿拖鞋、戴佩饰，男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟（底）鞋，各扣1分； （五）乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为，值日生不尽责任的，各扣1分； （六）骂人、打架（包括打闹）各扣1分，情节严重的扣2分； （七）说谎话欺骗老师、家长扣2分；见到老师不打招呼扣1分，有意躲避扣2分，上下课不站立敬礼扣2分，其他不尊敬老师的行为视情况扣分。 （八）期侮同学，给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣2分； （九）没有按时完成作业或抄袭作业者扣2分；扣3分； （十）无故旷课，不亲自提前跟老师请假扣2分；无故早退、迟到扣1分； （十一）放学后不及时回家，无故在校内外逗留者扣2分； （十二）故意扰乱课堂纪律的扣1分，情节严重的扣2分； 分；