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第 幼儿园优秀教案详案2022 　　幼儿园优秀教案详案2022(一)　　设计意图　　《纲要》提出：要让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。因此，在《冬天来了》主题活动中我安排了《新年好》这一音乐活动，歌词表达的感情诚挚、亲切，通俗易懂;旋律简单、质朴。仿佛人们是在欢乐的舞会上，迎接新年的到来。让幼儿在欣赏歌曲时感受歌中表现的新年气氛，并在老师的带动下参与表现活动。　　活动目标　　1.熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。　　2.用声音来表现新年的欢乐。　　活动重难点　　1.重点：熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。　　2.难点：用声音来表现新年的欢乐。　　活动准备　　1.钢琴乐谱　　2.《新年好》音乐磁带或CD　　活动过程　　(一)导入部分，激发幼儿兴趣　　——出示关于新年的图片。小朋友们，你们知道这是什么节日吗?(过年)　　——它还有一个好听的名字：春节。　　——我们可以怎么样庆祝春节的到来?(唱歌跳舞做游戏)　　(二)学唱歌曲《新年好》　　——教师边弹琴边范唱歌曲一遍，小朋友你们听听闻老师是怎么样来庆祝新年的。　　——跟着教师轻轻哼唱歌曲《新年好》，熟悉歌曲旋律。　　——过年的时候你们的心情是怎么样的?(开心、快乐)　　——教师要求幼儿有表情地演唱。(面带笑容)　　——用不同形式学唱歌(请幼儿分男、女演唱)　　(三)创编动作，边唱歌曲边做动作　　——开心的时候，我们除了会唱歌，还会做什么呢?(跳舞)　　——我们可以怎么跳?(请个别幼儿示范)　　——鼓励幼儿边唱歌曲边做动作　　(四)延伸活动　　——新的一年里小朋友们应该怎么做呢(鼓励幼儿大胆表达)　　幼儿园优秀教案详案2022(二)　　活动目标　　情感目标：感受新年到来的快乐。　　认知目标：了解中国人过年的传统习俗。　　技能目标：能表达自己对亲人的祝福。　　活动准备　　经验准备：幼儿熟悉歌曲《新年好》。　　课件准备：《新年好》动画视频;“新年的习俗”组图;“新年祝福”图片。　　活动过程　　播放动画视频《新年好》，引导幼儿感受新年的欢乐气氛，激发活动兴趣。　　这是什么歌?我们一起来唱一唱。　　快过新年了啦!人们在过年的时候都会做些什么呢?　　出示组图“新年的习俗”，引导幼儿了解中国人过新年的传统习俗。　　1.出示图片“新年的习俗-1”,了解过年“贴年红”的意义。　　图中的人们正在做什么?　　人们贴的这些东西都是什么颜色的?　　为什么要贴这些东西呢?　　小结：过年的时候，人们会贴春联、年画、窗花等等，这些东西上都有喜庆的红色，统称“贴年红”，人们通过贴年红营造喜庆的氛围，为新的一年祈福。　　2.出示图片“新年的习俗-2”，了解过年放鞭炮的习俗。　　图中的人正在做什么?　　过年我们为什么要放鞭炮?　　还有什么时候会放鞭炮?　　小结：大家碰到喜庆的事情，都会放鞭炮庆祝，但燃放鞭炮需要到指定的安全地点，不能随处燃放。　　3.出示图片“新年的习俗-3”，感受新年穿新衣的习俗，并认识唐装。　　新的一年，人们还会做什么呢?　　熊猫奇奇和妙妙穿的衣服是什么样的?　　小结：新年第一天，人们会穿上新的衣服迎接新的一年，奇奇和妙妙穿的衣服是唐装，唐装是中国的传统服饰，有些人会在新年穿上唐装，寓意着吉祥如意。　　4.出示图片“新年的习俗-4”，感受新年送红包的`习俗。　　奇奇的爸爸送了什么给奇奇?　　你收到过红包吗?　　过年收到红包的时候，你会说些什么呢?　　小结：过年的时候，大人们会给小孩发红包，代表着长辈对孩子的祝福，小孩收到红包后，也会对大人说一些祝福的话。　　5.师幼讨论，鼓励幼儿交流更多中国过年的传统习俗。　　贴年红、放鞭炮、穿新衣、发红包等都是中国过年的传统习俗，除了这些，你还知道哪些中国过年的传统习俗?　　小结：过年的时候，一家人还会聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会等，代表团团圆圆;很多地方还会舞龙舞狮、踩高跷、放烟花等来庆祝新年的到来，祈福新的一年平平安安。　　出示图片“新年祝福”，引导幼儿大胆表达自己对亲人的祝福。　　图中的人在做什么?　　过年的时候，人们见面会互相拜年，说祝福语，你都知道哪些祝福语?　　新年快到了，你们对亲人或朋友有什么祝福呢?请你说一说。　　活动延伸　　区域活动：　　在美工区投放卡纸和画笔等，鼓励幼儿将自己要对亲人或朋友说的祝福语画在卡纸上，制作成贺卡送给亲人。　　家园共育：　　家长陪伴幼儿观看“宝宝巴士APP”的“欢乐新年系列”视频，了解更多过年的习俗。　　幼儿园优秀教案详案2022(三)　　活动目标：　　1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。　　2、能够理解并遵守幼