人音版小学三年级音乐下册《大树桩你有几岁》名师教案.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 《大树桩你有几岁》名师教案 【教材分析】：? 这是一首曲调欢快优美，节奏规整，音乐形象鲜明的儿童歌曲。歌曲3/4拍，G大调，一段体结构。歌曲一共四个乐句组成。开头部分运用了带有顿音的四分音符，十分有节奏感，好像是孩子们看见大树桩后十分好奇的心情。本课的固定节奏型X?.?X?XX|?X??-??-|更是体现出了三拍子旋律优美的特点。形象生动的描绘一幅孩子们在大树桩边嘻嘻哈哈“数圈圈”的有趣场面。? 【教学目标】：? 1.?通过对歌曲的学习，引导学生对音乐情境展开想象，激发学?生对大树的喜爱和赞美之情，提高学生保护绿色，保护大自然的意识。? 2.?能够用欢快活泼和优美流畅的声音演唱歌曲，表现对大树桩?爷爷的喜爱和好奇心情。? 3.?掌握三拍子的节奏特点，并通过小乐器伴奏和不断变化的节?奏律动进一步感受音乐? 【教学重点】：? 感受三拍子旋律特点，并能够运用甜美活泼的声音演唱歌曲? 【教学难点】：? 唱好顿音和歌曲的强弱变化? 【教学准备】：? 钢琴、多媒体，光盘、竖笛、小乐器? 【教学过程】：? 一、感受音乐，体会三拍子的特点。?????? 1、考一考大家的听力，听一段旋律：这是一首几拍子的旋律吗？谁知道三拍子音乐的强弱规律是什么？? 2、第二次聆听伴奏，思考：老师是用什么特殊的方式表现音乐的？（画图形谱）回答问题：老师画了几种线条，每一种线条想表