鄂教人教版科学三下 2 比较不同的土壤 教案（共2课时）.docVIP

2、比较不同的土壤 教学目标 1.知道土壤按照质地可分为沙质土、黏质土和壤土 2.知道沙质土、黏质土和壤土的主要成分和特点 3.通过观察、实验,比较沙质土、黏质土和壤土的不同点 4.对探究土壤有一定的兴趣,能够尝试用多种方法进行探究。 5.认识不同种类的土壤适合不同植物的生长 二、教学内容 本课是本单元的第二课。在第一课,学生初步观察了土壤,了解了土壤的主要成分。本课在第一课的基础上,观察更多种类的土壤,并比较它们的不同点。本课的科学实践活动为“不同的土壤各有什么特点”,分为五个教学环节。 第一个环节是观察不同种类的土壤,比较它们在颜色、颗粒、气味等方面有什么不同 第二个环节是把几种土壤分别倒入水中,搅拌、静置后,观察各种土壤沉淀后的分层情况,了解各种土壤的成分有什么不同。 第三个环节是对湿的三种土壤分别进行擀或搓,观察它们是否都能被擀成片状或者搓成条状,以此探究它们的黏性差异。 第四个环节是把相同量的水分别缓慢、均匀地倒入相同量的三种土壤中,比较三种土壤的渗水性。 第五个环节是引导学生讨论并总结三种土壤的主要特点 三、教学准备 (一)教师准备 壤土样本,沙质土样本,黏质土样本,放大镜,烧杯,水,渗水杯,玻璃棒,木棒(以上材料每组1份)。 二)学生准备 学生活动手册,记录笔。 四、安全注意事项 提醒学生在观察土壤时,要用扇闻的方法,防止鼻孔吸入土壤颗粒;观察土壤时,提醒学生不能用尝