部编版四年级上册语文课后作业第10课《爬山虎的脚》附参考答案.pptxVIP

部编版四年级上册语文课后作业第10课《爬山虎的脚》附参考答案.pptx

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部编版四年级上册语文;屠格涅夫的著名作品有《猎人笔记》《贵族之家》《父与子》。 遇到危险,当然让别人先离开!小梅不假思索地说。 西门豹对官绅的头子说:》巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。〞 走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地 和菜地……;三、现代文阅读 课内阅读。 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去, 在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬 山???的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得则 新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得则均匀,没有重叠起来 的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注 意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反 面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也 是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。 细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起 图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着 墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在 墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 拼音小关卡。 〔1〕这些箱子太 zhàn〔 〕空间了,赶紧搬出去吧! 〔2〕奶奶做棉被的时候,把棉花 pū〔 〕得则 jūn yún〔 〕,被 子用起来一定很舒服。 〔3〕我 zhú jiàn〔 〕学会了 dié〔 〕被子。 写出句中加点词语的反义词。 ;〔1〕细丝慢慢变成弯曲的了。〔 〕 〔2〕那些叶子绿的是则新鲜。〔 〕 〔3〕吃了点药,我觉得舒服多了〔 〕 根据意思写词语。 〔1〕吸引人们的注意。〔 〕 〔2〕分布或分配在各局部的数量相同,时间的间隔相等。〔 〕 〔3〕相同的东西一层层堆积起来。〔 〕 按要求写句子。 〔1〕爬山虎的脚触着墙上的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住 墙。〔照样子写句子,用上连续的动词〕 ;骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。 啊,你看上去是则不起眼!没有〔挺拔 挺直〕的茎,翠绿的叶,艳丽的 花,但你一代一代倔强〔qiáng jiàng〕地生长着,把根须深深地扎〔zhā zā〕进沙砾之中,〔摄取 拿取〕一星半点的水分和营养,日积月累〔lěi lèi〕, 把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。 可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时〔 〕你无私地奉献出自己 的茎和叶〔 〕为驼队继续加油出力〔 〕当严寒〔袭击 打击〕驼队的时 候〔 〕你还是毫无保存地献出自己的一切〔 〕燃起熊熊大火〔 〕给辛 勤的跋涉者以光明和温暖。 骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用》骆驼蓬〞这个美号 为你命名,这是你的骄傲,也是你的荣耀。 给带点的字选择正确的读音,打》√〞。 用》﹨〞划去括号里不恰当的词。 请给第三自然段加上标点符号。 请你用横线画出文章的中心句。 作者说骆驼蓬》为他人造福〞,文章是怎样描写具体的?用波浪线画出 有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有 的品质,表达 了作者对骆驼蓬 的思想感情。 文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。 ;;

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