2022年顶岗实习感悟例文.docxVIP

实习感悟 在我的脑海里依然清晰的记得，实习出发的那一天，许许多多的同学，带上了各式各样的考研资料踏上了实习的征途。那时的我对顶岗实习充满了期待，但又怕实习期间太闲无所带了事事，也就随身带了几本考研资料。可事实不是我想象的那样，忙碌的日子从不间断。 看似轻松的 “五一” 三天假期，却预示着忙碌的来临。从听到师大巡回指导老师过来指导的消息，心里就开始紧张。当听说我们沙邢永小分队中的第一站是沙河时，心中的那根玄就拉的分外紧。虽然已经站在讲台上接近两个月了，可以和学生们打成一片，教态自然的讲课。可是听到老师过来听课，，而且都是有经验的名师，心中不免会有些许紧张和忐忑。 这次我的授课题目是《输送血液的泵——心脏》。这节课的内容不是很多，但是对于初一的学生来说确实很难很抽象。于是我决定，把本节课内容分成两个课时来讲，就这样一节课讲一部分还是感觉时间有些紧张。也是综合前些日子指导老师给我的意见，我决定再缩减内容，所以这节课主要讲心脏的结构。目的让学生真正地了解心脏的模型和结构。其他的时间留给学生，给他们自主学习，自主探究的时间，给学生问问题的时间。看似内容少，但对于这个年龄段的学生已经很吃力了。依稀记得，上课后，后面坐了一排听课的老师，最开始的紧张从颤抖的声音中表现的淋漓尽致。印象最深的是：我把“预习”说成了“复习”。随着课堂内容的讲解，随着学生的积极配合，我已经全身心的投入进去了。越讲越自然，以至于我忘记了后面听课的老师，我一心想把这节课上好，一心想把我的学生教好。这也许是不紧张的最高境界了。课后老师让先自我评价，我觉得抽象的东西得先讲明白了，否则后面的环节就无法进行，只会越讲越糊涂。所以内容安排上不是很多，紧张是肯定的。然后是老师们的点评，他们的点评中，我看到了自己的优点，比如采用鼓励式教学，奖励红花，鼓足学生学习的劲头；鼓掌赞美学生的回答完美。也有不足，从我的不足中看到了他们的身经百战，他们多年的教学经验，中肯的建议，让我受益匪浅。比如，提问要有目的的提问，可以适当的画示意图，帮助学生理解记忆。 所以，我每次都会认真的准备，希望有机会多听评其他老师的课，也希望其他老师多给我提建议，我相信这会是我教学生涯和成长路途中的一笔宝贵财富。 实习感悟 这次实习我收获了许多，无论是教学水平，还是管理能力，都有一个很大的提高。尤其是在学生身上，看到许多，想起许多，感悟许多。 以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时逻辑思维必须很清晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意接受你的课！要能和学生拉近距离！不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是：老师讲课不能吸引学生！我在第一次讲课的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲得天花乱坠，想要将自己知道的所有都告诉他们，没有交流的环节，同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果那一堂课很失败！因此我回来后反反复复地想了很久，看了一些优秀教师上课的视频来和自己对比，又和一起实习的队友商讨了好几次，后来逐渐找到了方法。在后来的教学中我注意了和学生的交流，有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和学生之间的互动！课堂气氛和教学效果也有了很大的提高！ 在实习的这些日子里，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知，正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为生物老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心内容。 顶岗实习给了我希望和梦想。走过这段心路历程，我开始舍不得，舍不得离开学生，舍不得离开战友，舍不得离开校园，舍不得这里的一切。我不经意中发现我一切的舍不得源于我爱上了老师这个角色。一位老师，伏案备课，三尺讲台，桃李满天下。这样的人生辛苦却也有价值，有意义。是顶岗，让我看到了梦想，我相信，我一定会成为一名人类灵魂的塑造者。我知道自己距离一名优秀的人民教师还很远，但我一定会加倍努力，用真心浇灌我的爱的教育事业。 实习感悟 由于增加了教学任务，这一周的工作更加忙碌了。上周的讲课，让我体会到了作为一名老师传道授业的快乐，同时也让我明白了每一堂看似轻松的课都需要老师花费大量精力完成一系列的备课工作。所以，在这周的教学过程中，我都更加认真负责地准备每一节课，尽可能地使每一堂课都趋近完美。 虽然上周的试讲得到了指导老师的肯定，但我知道在教学过程中我还存在很多不足之处。所以我认真总结我在初次讲课中出现的各种问题，分析原因，避免在以后的教学中再次出现同样的错误。经过这些总结分析，在这周的上课过程中，我更加自信、从容、得心应手。尽管这两周的课堂教学次数不多，但我从中还是收获到了很多。 首先