少儿美术画面课件—松鼠的小屋.pptxVIP

松鼠的小屋 EDUCATION PRACTICE SESSION PPT 教学时长：90分钟 6~7岁 年龄参考 1.观看图片材料，了解小松鼠的外形特征 2.学会以撕纸的方式制作画面肌理 3.学会以简单的素描形式绘制小松鼠 教学目的 白卡纸、报纸、牛皮纸、黑色勾线笔、水彩笔、剪刀、固体胶棒 教学工具 教学总概述 01 观察与讨论 形态 颜色 习性 拓展 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 森林的小松鼠真可爱，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的树枝间跳上跳下，喜欢在洞中做窝，主要以种子和果实为食，也吃些蘑菇和幼芽，有时也吃昆虫和鸟蛋。小松鼠的两颊内有两个富于弹性的袋子——颊袋，颊袋大得可以装进多达七个橡果，就像随身带着一个饭盒一样，它们可以把食物存在颊袋里，饿了，就拿出来吃一顿。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 每次装满颊袋后，便返回自己的洞穴，卸下满满的收获，准备下一次的觅食。为了确保橡果的安全性，他们的洞穴可长达数十米。经过多次的来回奔波，过冬所需的橡果也快够了。今天我们就来绘制一幅松鼠的小屋吧！结合图片材料，展开想象，他们的小屋里都有什么呢？下面开始动手创作吧！ 02 制作步骤 材料 安全 时长 目的 制作步骤 1 准备一张白卡纸，将报纸撕成不规则形状，黏贴到白卡纸上；事先将牛皮纸剪开小孔，黏贴到白卡纸上后在进行撕纸。 步骤一： 制作步骤 2 在背景纸上用黑色勾线笔画出松鼠的外形。 步骤二： 制作步骤 3 首先用细头画出一层松鼠的毛发 步骤三： 制作步骤 4 接下来在一层的基础上进行加密。 步骤四： 制作步骤 5 用勾线笔在白卡纸上画出不同的蘑菇外形。 步骤五： 制作步骤 6 用水彩笔添加蘑菇的颜色；添加一些榛果。 步骤六： 制作步骤 7 画出小灯的外形，用黄色水彩笔添加颜色；在小松鼠周围添加一圈光晕。 步骤七： 制作步骤 8 添加小蝴蝶，以黑白线描与水彩笔相结合的形式，形成对比，并于主体物相呼应。 步骤八： 制作步骤 9 最后，完善画面，添加细节。 步骤九： 作品完成图 1、小朋友们画出的小松鼠线条十分流畅，生动形象地概括出了小松鼠的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了小蝴蝶、蘑菇、榛果等，生动又富有童趣。3、通过剪纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了小松鼠小屋的场景，画面的饱满、温馨，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。 课堂点评 THANK YOU 艺术开拓思维 思维改变命运