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四好少年事迹材料范文 从入学开始，我就比其他孩子表现优秀。课前认真预，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，且正确率非常高。勤奋学，不甘落后，更不怕吃苦。渐渐，我从一大群孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。老师常交给我一些小任务，我都能出色的完成，老师对我评价很高，在同学中间也很有威信。经过辛勤努力，连续五年获得了“三好学生”。在学好课本知识的同时，我一有时间，就会阅读各种书刊，每晚临睡前半小时我必看书，以增加自己的知识。我成学校交给的任务。 二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子 现今的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从我身上看不到这些气。我非常懂事，自己能完成自己的事情，还能帮妈妈做己所能及的事。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回长辈们的一致夸奖。 三、乐于奉献、热爱集体 我乐观向上、乐于奉献，热爱集体、关心他人。在学校倡议献爱心时，我都会毫不犹豫掏己平时积攒的零花钱献己的一份爱心。在班级生活中，和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。我一直担任班干部，任职期间，我总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给我的任务，总能一丝不苟的完成。协助老师管理好班级工作，成为老师得力助手。当选为“学校优秀干部”。 四、全面发展、特长突出 我兴趣爱好广泛，在保证学成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展 我爱好舞蹈，业余时间坚持舞蹈学。代表学校参加舞蹈比赛，荣获南通市一等奖。我还在多项活动中担任过主持人，主持过郭里园社区“迎国庆颂祖国”朗诵比赛，主持校红领巾广播站的广播。 是花就要开放，是树就要成长。我就像一朵花朵，在阳光的沐浴下快乐、幸福地成长希望各位领导、老师能给我一个展示自己的机会。 我是一名八岁的少先队员。古人说，“玉不琢、不成器”，不学的人，就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学、追求上进的好惯，将来才能一步步实现自己设定的伟大理 想。在我很小的时候，妈妈就开始教我弹电子琴了，每晚临睡前进行复。通过学我的弹琴的指法熟练了很多。在今年的阳光少年才艺比赛中获得一、二年级组的金牌。在镇组织铅笔书法大赛中也获得一等奖。 在老师的教导下，我在学方法上也有了很多收获，例如一定要学会自己检查作业题。这是因为，如果一直依赖家长检查，自己就不会认真起来，认为即便粗心做错也会被家长发现。但考试时，没有别人帮助，只能靠自己。在一年级上学期期末考试中，我自己检查出了两道错题，及时改正，最终取得好的成绩，获得优秀学生称号。 学道无早晚，进德无先后，道德是做人的根本。只是学好，但没有好品德，心里只有自己，不能团结帮助他人，就不是一个全面发展的少先队员，也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、尊敬师长”，是我国的传统美德。对辛苦照顾我们的长辈，我们应该从心里感谢他们，主动承担家务活，学会照顾自己，为他们分忧;对辛勤工作的老师，我们应当认真学，以优异成绩来回报师长;对需要我们帮助的人，应当积极伸出援手，献出爱心。别看我年龄小，也可以从小事做起，证明我们的实力。操场上，主动扶起不慎摔倒的同学，不打闹吵架;生活中，认真遵守对别人的承诺，借东西及时还，爱惜借阅的图书;学中，按时完成作业，不粗心，不迟到早退，接受别人的帮助要礼貌地说谢谢这些好的惯，积累的多了，就会培育我们良好的品德，正如清澈的湖里流不出浑浊的水。 以上是我的快乐成长事迹介绍，与同学们相比，我还有很多方面需要继续学进步。相信在老师的教导和同学们的热心帮助下，我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展，成为爷爷所期望的“四好少年” 真心尊重每一个人，用心做好每一件事。王蕊同学是北闸口中学九年七班的一名学生。该生学成绩一直名列年级前列，热爱祖国，尊重师长，乐于助人，在学、美术、社会实践活动等各个方面都有优异表现，是班级里学生们学的榜样，是老师的好助手。 一、思想道德 王蕊同学有较高的思想觉悟，热爱这个国家，热爱这个社会，热爱学校，更热爱班集体王蕊同学爱学，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。此外，有丝毫的松懈。因为，她知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学上，王蕊谨着卧薪尝胆的作风，不放过一道不明白的问题，追求真理，虚心好学;在纪律上，王蕊从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用;在生活中，王蕊勤俭自强，从不浪费一粒米，一张纸。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。 二、学方面 王蕊同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”她始终相信，“一分耕耘一分收获”，