教科版六下第三单元第1课《太阳系大家庭》教案.docVIP

教科版六下第三单元第1课《太阳系大家庭》教学设计 课题 太阳系大家庭 单元 三 学科 科学 年级 六 学习 目标 1.太阳和围绕它运动的行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星等天体组成了太阳系，太阳是太阳系的中心。 2.收集资料，认识和了解太阳。 3.能够根据资料提炼太阳系的相关信息。 4认识到在讨论交流中对信息进行分析比较，对于丰富、修正、完善原有的认识是必要的。 5.感受到随着科学技术的发展，人类对太阳系的认识会更深化。 重点 太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。 难点 学会从收集、处理、完善信息的科学学习过程中认识太阳系。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 我们知道月球是地球的卫星，地球是太阳系大家庭中的一颗行星。除了太阳、地球和月球外，我们还知道太阳系中有哪些天体?天体是指太阳、地球、月球和其他恒星、行星、卫星以及彗星、流星、宇宙尘埃、星云、星团等的统称。太阳、地球和月球是太阳系中我们熟知的天体，除此之外，还有火星、金星、木星等行星，不定期出现的彗星，夜晚偶尔出现的流星，以及肉眼看不见的小行星、宇宙尘埃等。 学生回顾日、地、月系统的相对运动关系和主要特点。 引发学生对于太阳系的大小、空间等问题的思考。 讲授新课 探索：画一画你知道的太阳系，然后和同学交流。 了解太阳。太阳处于太阳系的中心位置，它的质量占整个太阳系所有天体质量的99