最新北师大版五年级数学下册《第6课时 练习二》教学设计学案、教案、集体备课、网课、反思.docxVIP

教学 内容 第6课时 练习二 教材 分析 练习二的习题设计主要巩固复习对长方体，正方体的认识，通过动手操作，提高学生运用知识能力，发展空间观念。综合所学表面积的有关计算解决实际问题。 教学 目标 1、巩固复习对长方体，正方体的认识，通过动手操作，提高学生适用知识能力，发展空间观念。2、综合运用有关求物体表面积的问题，发展培养学生主动探索的欲望。 教学 重难点 1、运用相关知识解决实际问题 2、发展学生空间想象力 教学 准备 课件 教与学活动 设计意图 修改 复习 找一找生活中的长方体和正方体实物，并说说它的特点。 2、说一说引导学生说一说如何进行长方体，正方体表面积的计算。 二、巩固练习 1、练习二1?通过练习，进一步复习长方体的特征 2、第3题这是一道求长方体表面积的题，主要引导学生理解题意正确计算。 3、第4题（1）要求学生注意观察画面，有13个面露在外面。（2）反馈：露在外面的面数均为13，露在外面的面积没有变化。 4、第5题（1）先请学生观察图（2）5个正方体重叠摆放和分开摆放有什么区别?它们的表面积会发生什么样的变化？ 5、第7题这道题需要运用长方体棱的特点等知识解决实际问题。 6、第8题本题对学生的空间想象力要求比较高，运用长方体棱的特点解决实际问题，学生在讨论中完成。 课件作业练习 课堂小结：通过本节课的练习，你学会了什么？ 过练习动手操作，提高学生运用知识能