部编版三年级下册语文 7.鹿腿和鹿角（34页人教版）公开课课件.pptxVIP

三年级下册第二单元7 鹿腿和鹿角猜谜语鹿头戴珊瑚真正美，身穿皮袍花如梅，纤纤细腿虽瘦小，翻山越岭快如飞。小小发布会：鹿的知识我知道资料链接 《伊索寓言》 传说是古希腊一个叫伊索的奴隶讲述的，由劳动人民集体创作而成，被誉为“西方寓言的始祖”“最古老的寓言集”，它的出现奠定了寓言作为一种文学体裁的基石。我们所熟悉的很多寓言都出自这里，如《龟兔赛跑》《狼和小羊》等。整体感知朗读课文，读通顺流利，难读的地方多读几遍。默读课文思考：这则寓言主要讲了一个什么故事？整体感知 朗读课文，思考：这则寓言主要讲了一个什么故事？ 本文讲的是丛林中，一只鹿 美角而嫌弃 ，不料遇到了 ，于是奋力逃跑，结果美角挂住 差点丧命，而 却帮助它逃出生天的故事。欣赏狮子细腿树枝细腿我会读字词学习shīyìnɡtánɡshǎnɡlù狮子 鹿角 池塘 倒映 欣 赏匀 称 别致 珊 瑚 不禁 噘嘴皱眉 相配 抱怨 传播 哎呀逼近 撒野 挣脱 叹气狮子鹿角 池塘 倒映 欣 赏 匀 称 别致 珊 瑚 不禁 噘嘴皱眉 相配 抱怨 传播哎呀逼近撒野挣脱叹气chènzhìhújīnyúnjuēshānchuánpèiyuànzhòuāisāzhènɡbītàn狮配称皱禁挣撒逼怨我会写欣致狮匀传映塘配叹哎赏鹿鹿、匀半包围结构赏上下结构狮、塘、映、欣、致、配、传、哎、叹左右结构词语解释1.均匀。（ ）2.心中不满，数说别人不对。（ ）3.形容不高兴，不振作。（ ）4.意志消沉，情绪低落。（ ）5.倒立的影子。（ ）DA.抱怨 B.没精打采 C.灰心丧气D.匀称E.倒影ABCE整体把握 说说鹿的腿和角在开始时在鹿心中是怎样的，鹿对他们是什么态度，后来鹿对角和腿是怎样的认识。 欣赏美丽狮口逃生角:差点儿送命抱怨腿:难看大意概括根据板书提示，说说课文讲了一件什么事？ 角：美丽 欣赏 差点儿送命腿：难看 抱怨 狮口逃生 大意概括欣赏 课文讲了鹿非常( ) 自己（ ）的角，而（ ）四条（ ）的腿，当狮子追捕时，美丽的角却让它（ ），而有力的长腿帮助它（ ）的事 。美丽 抱怨难看差点儿送命狮口逃生再读课文默读课文找出描写鹿语言动作的句子，读熟练，读通顺。 我会读 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。 我会读 “咦，这是我吗？” “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好象两束美丽的珊瑚！” “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” “两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”第二课时词累字积不禁 撒开长腿 挣脱 匀称词空选填狮口逃生 课文讲了鹿非常( ) 自己美丽的角，而（ ）四条难看的腿，当狮子追捕时，美丽的角却让它（ ），而有力的长腿帮助它（ ）的事 。差点儿送命抱怨欣赏 请同学们默读课文2-4自然段，根据你找到的描写鹿心情的语句，体会鹿的心情变化。 鹿（ ）地说:“咦,这是我吗?” 鹿（ ）地说：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 鹿（ ）地说：“ 唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”惊喜 怀疑得意 自豪角 美丽欣赏遗憾 失望腿 难看抱怨我能用上这些词语讲故事在丛林中住着一只漂亮的鹿。有一天，角 美丽 欣赏腿 难看 抱怨 请同学们默读六七自然段，想想鹿的心情又是怎样变化的呢？ 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。 他（ ）地说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”差点儿送命角 美丽 欣赏腿 难看 抱怨狮口逃生我能用上这些词语讲故事在丛林中住着一只漂亮的鹿。有一天， 角 美丽 欣赏 差点儿送命腿 难看 抱怨 狮口逃生 我是小小评论家 华而不实的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。 鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。我是小小评论家后业课作1.请同学们把这则寓言故事和明白的道理讲给家人朋友听。2.阅读《伊索寓言》中的故事，用学