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成功从脱鞋开始
二十世纪六十年代,发射了第一艘人造宇宙飞船,宇航员是加加林。当初挑选宇航员时,有这样一个小插曲:几十个宇航员到乘坐的飞船上与参观,只有加加林脱鞋进入船舱,这让主设计师非常感动,他想只有把飞船交给加加林这样爱惜飞船的宇航员才放心。于是在他的推荐下加加林成了人类第一个飞向太空的宇航员。
乱翻东西毁掉梦寐以求的工作
北京一家知名外企招工,对学历、身高、外貌要求很高,当然薪酬也高,一些高素质青年纷纷报名应聘。经过过五关斩六将的选拔,有六名青年脱颖而出,进入最后的面试。
十分钟后总经理回来了,说:“面试已经结束,你们谁也没有通过。〞年轻人们说:“不对呀,我们还在等你。〞总经理说:我不在的这一段时间就是面试,很遗憾,你们说也没有通过。因为本公司从来不录取乱翻人家东西的人。
董:同学们,从这两个故事中你明白了什么?
好习惯,使人受益匪浅,坏习惯,使人自毁前程。
岳:在我们身边,在一局部同学身上,还存在这一些不文明的行为。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
你对以下行为有何看法?
1.在思考问题时一边旋笔一边思考
2.在学习中遇到问题后,习惯先放一边,以后又忘了解决。
3.考试考差了后,开始下定决心认真学习,但几天后又松懈了。
4.自习课无所事事,东张西望。
5.自制力差,时间安排不合理,利用率不高。
6.吃完的食品袋随手扔在地上。
7.课间大声说笑甚至追逐打闹。
8.写作业不及时磨蹭,边看电视边写作业,先玩再写作业。
……开玩笑在同学中传播、见到老师扭头就走。
董:现在,请同学们自己静下心来想想,你们的行为习惯是否良好了呢?
岳:再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。
董:刚刚学生指出卫生状况是不能无视的问题,要形成一定的卫生良好意识。现在我们一同学习?小学生行为标准?
董:事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。那么,同学们怎样养成良好的学习习惯,给大家提一些建议
岳下面请张老师对这次班会进行总结
同学们,观念改变习惯,习惯积淀素养。生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。以三字经“人之初,性本善。性相近,习相远。〞为结尾,说明人本来性情很相近,但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。
合:好习惯伴我成长主题班会到此结束!
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