《电力系统认识实习》课程标准（高职）.docxVIP

《电力系统认识实习》课程标准 一、课程说明 课程名称 电力系统认识实习 标准简称 电力系统认识实习 适用专业 电力系统自 动化技术 修读学期 第三学期 制订时间 2018.08 课程代码 1542140 课程学时 11 课程学分 0.5 课程类型 C 类 课程性质 必修课 课程类别 专业基础课 先修课程 电工基础 电工仪表与测量 发电厂与变电站电气设备 后续课程 安全用电 电力系统自动装置 高电压技术 对应职业资格证或内容 闸门运行工证、电工证 合作开发企业 无 执笔人 合作者 无 审核人 制（修）定 日期 2019.08 二、课程定位 《电力系统认识实习》课程是电力系统自动化专业的专业基础课，该课程是对电力系统进行认识实习，通过实习对以后的专业课有个系统认识。学生通过《电力系统认识实习》课程了解发电厂、变电站电器设备的基本理论知识及电气设备结构、工作原理和性能；电气主接线，厂用电解线知识的形式、特点和设计方法，学习配电装置、接地装置等的基础。使学生深入了解电气一次部分的基本原理。可以作为高职院校自动化类专业的一门重要课程，增强学生学习就积极性。 三、设计思路 本课程贯彻以就业为导向，以能力为本位的职教思想。从高职学校培养应用型技术人才这一总目标出发，以应用为目的，以必需、够用为度，以职业能力分析为依据，通过对电力系统自动化技术专业工作岗位分析，确定了课程的设计思路为：采用跟着水电站一线技术员边学边看训练方式，通过完成典型工作任务，了解发电厂、变电站电器设备的基本理论知识及电气设备结构、工作原理和性能；电气主接线，厂用电解线知识的形式、特点和设计方法，学习配电装置、接地装置等的基础。 四、课程培养目标 完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力。 专业能力 通过《电力系统认识实习》的学习，了解发电厂、变电站中电气设备的理论知识以及电气设备的构造、一次和二次基本知识、热稳定和动稳定以及载流量。通过对电力系统的分析、综合、比较、归纳、概括、计算等认知活动，培养思维、分析和创新能力。 394 了解发电厂变电站电气部分的一般内容、设备。通过学习发电厂变电站电气部分分析的基本方法，初步掌握解决问题的分析方法。 了解主接线与厂用接线的基本理论知识。 方法能力 通过《电力系统认识实习》课程的学习，了解电力系统，激发同学们的学习兴趣，促使其加深认识所学专业，培养专业归属感。 加深对电力系统的了解，初步掌握电力系统运行的基本特性，学习电力系统的分析方法，培养独立思考、勤于思考、善于提问的惯，进一步树立崇尚科学精神，坚定求真、求实和创新的科学态度。 能够利用如今发达的网络资源，收集整理有关电力系统的有关知识，并会进行信息分析处理，形成总结报告。 社会能力 通过课程学习，培养学生严谨求实的工作态度，爱岗敬业，对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神； 具有较强的事业心和责任感，具有良好的心理素质和身体素质。具有理论联系实际的良好学风，具有发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及理论联系实际的能力； 通过学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力；具备团队协作能力，吃苦耐劳、诚实守信的优秀品质； 通过学习学会收集、分析、整理参考资料的技能，培养对新技术信息的掌握能力； 通过学习能够设计一般工作计划，行动方案； 通过学习培养学生掌握安全生产、文明生产与环境保护的相关规定及内容。 五、课程内容、要求及教学设计 根据本专业学生对电力系统自动化专业能力的要求，以培养、启发学生的创造性思维为原则，按照由易到难，循序渐进的指导思想，设置了安全教育、电力系统主接线、电力系统一次设备、电力系统二次设备、发电厂发电机组参观五部分教学内容，具体如下： 395 （一）课程整体设计 序号 学习情境 知识目标 专业能力 方法能力 社会能力 学时 1 电气安全工作措施 了解电气值班要求； 了解各类电工安全用具的使用原理。 1、具备电气值班工作能力 2、能正确使用各类电工作业用具。 通过用行动导向学习电气安全工作措施等任务的完成，学做结合使学生具备完成电 气值班工作能力。 通过学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力。 2 2 电力系统主接线学习 了解电气主接线的基本形式、接线特点及应用。 了解发电厂变电站电气主接线的设计步骤。 能够通过电气主接线基本知识的学习了解电气主接线设计中主变压器的选择和方案的经济设计比较。 能够在所学知识基础上，结合以往学习和生活经历，认识电气主线路的应用。 通过电气主线路的学习，培养学生掌握安全生产、文明生产与环境保护的相关 规定及内容。 2 3 电力系统一次设备学习 了解断路器的工作原理。 了解互感器的作用、结构、接地方式及准确度等级。 了解母线、电缆及绝缘子、限流电器的工作原理、结构及应用。 能够结合各