潍坊专版2022届中考数学复习第四章-几何初步与三角形配套习题.docx

PAGE 第四章　几何初步与三角形 第一节　线段、角、相交线与平行线 姓名：________　班级：________　用时：______分钟 1．(2018·武威中考)若一个角为65°，则它的补角的度数为( ) A．25° B．35° C．115° D．125° 2．(2018·邵阳中考)如图所示，直线AB，CD相交于点O，已知∠AOD＝160°，则∠BOC的大小为( ) A．20° B．60° C．70° D．160° 3．如图所示，点P到直线l的距离是( ) A．线段PA的长度 B．线段PB的长度 C．线段PC的长度 D．线段PD的长度 4．如图所示，某同学的家在A处，星期日她到书店去买书，想尽快赶到书店B，请你帮助她选择一条最近的路线( ) A．A→C→D→B B．A→C→F→B C．A→C→E→F→B D．A→C→M→B 5．(2018·眉山中考改编)下列命题为真命题的是( ) A．两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例 B．若AM＝BM，则点M为线段AB的中点 C．到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 D．经过一点，有且只有一条直线与这条直线平行 6．(2018·诸城一模)如图，已知AB∥DE，∠ABC＝75°，∠CDE＝145°，则∠BCD＝( ) A．70° B．40° C．30° D．20° 7．(2018·北京中考)如图所示的网格是正方形网格，∠BAC______∠DAE.(填“＞”“＝”或“＜”) 8．(2018·岳阳中考)如图，直线a∥b，∠1＝60°，∠2＝40°，则∠3＝__________． 9．(2019·原创题)已知∠AOB＝45°，OC是∠AOB的一条三等分线，则∠AOC的度数是__________________． 10．(2018·重庆中考A卷)如图，直线AB∥CD，BC平分∠ABD，∠1＝54°，求∠2的度数． 11．(2018·泸州中考)如图，直线a∥b，直线c分别交a，b于点A，C，∠BAC的平分线交直线b于点D，若∠1＝50°，则∠2的度数是( ) A．50° B．70° C．80° D．110° 12．(2018·黄冈中考)如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，且分别交BC，AC于点D和E，∠B＝60°，∠C＝25°，则∠BAD为( ) A．50° B．70° C．75° D．80° 13．(2018·盐城中考)将一个含有45°角的直角三角板摆放在矩形上，如图所示，若∠1＝40°，则∠2＝__________． 14．(2019·原创题)如图，将一副含有45°和30°的两个三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOC＋∠DOB的度数为____________． 15．如图1，E是直线AB，CD内部一点，AB∥CD，连接EA，ED. (1)探究猜想： ①若∠A＝30°，∠D＝40°，则∠AED等于多少度？ ②若∠A＝20°，∠D＝60°，则∠AED等于多少度？ ③猜想图1中∠AED，∠EAB，∠EDC的关系并证明你的结论． (2)拓展应用： 如图2，射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E，与边CD交于点F，①②③④分别是被射线FE隔开的4个区域(不含边界)，其中区域③④位于直线AB上方，P是位于以上4个区域上的点，猜想：∠PEB，∠PFC，∠EPF的关系(不要求证明)． 16．阅读下面的材料 【材料一】 异面直线 (1)定义：不同在任何一个平面内的两直线叫做异面直线． (2)特点：既不相交，也不平行． (3)理解： ①“不同在任何一个平面内”，指这两条直线永不具备确定平面的条件，因此，异面直线既不相交，也不平行，要注意把握异面直线的不共面性． ②“不同在任……”也可以理解为“任何一个平面都不可能同时经过这两条直线”． ③不能把异面直线误解为分别在不同平面内的两条直线为异面直线．也就是说，在两个不同平面内的直线，它们既可以是平行直线，也可以是相交直线． 例如：在长方体ABCD-A1B1C1D1中，棱A1D1所在直线与棱AB所在直线是异面直线，棱A1D1 【材料二】 我们知道“由平行公理，进一步可以得到如下结论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也平行．” 其实，这个结论不仅在平面内成立，在空间内仍然成立． 利用材料中的信息，解答下列问题： (1)在长方体ABCD-A1B1C1D1中，与棱A1 A．棱A1D1所在直线 B．棱B1C1 C．棱C1C D．棱B1B所在直线 (2)在空间内，两条直线的位置关系有________、________、________．(重合除外) (3)如图，在长