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十五父母的心第1页/共23页 川端康成 日本现、当代小说家。他是日本文学界“泰斗”级人物，亚洲第二位获诺贝尔文学奖的人。1899年出生在大阪，幼年父母双亡。后来祖父母和姐姐又陆续病故，孤独忧郁伴其一生。所以他特别渴望父爱和母爱。透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨是他作品的共同风格。 1926年写《伊豆的舞女》而成名。1968年因《雪国》《千羽鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。作者介绍第2页/共23页 川端康成是个很有成就的作家，他的成就是多方面的，包括小说、散文、评论等。在整整半个世纪的创作生涯中，他共写了超过500部（篇）小说（含140多篇掌小说），中长篇小说一般都在八万至十二三万字内，小说短者仅有数百字。他一生获得过很多荣誉： 菊池奖（1944） 艺术院奖（1952） 1953年被选为日本文学艺术最高的荣誉机关--艺术院的会员。 野间文艺奖（1954） 1957年，获西德政府颁发的“歌德金牌”。 1960年获法国政府授予的艺术文化勋章。 每日出版文化奖（1961）第3页/共23页 “由于他的小说艺术——它以一种充满技巧的敏锐，表达了最典型民族性的日本灵魂”——这是1968年诺贝尔文学奖得主川端康成的得奖评语。 在荣获诺贝尔文学奖三年之后，1972年4月16日，川端康成突然自杀，未留下只字遗书。 第4页/共23页父 母 的 心 这是发生在日本一艘轮船上的故事……第5页/共23页读课文，讲故事 第6页/共23页交代故事背景和人物关系。破题（1、2）想领养孩子。开端（3－6）三次换送子女。发展（7－12）要回女儿。高潮（13－16）结局（17）一家六口团聚。 第7页/共23页抓线索，理情节送走（ ） （ ）换（ ） （ ）换（ ） 要回（ ）大儿子大儿子二儿子女儿二儿子女儿一波三折，跌宕起伏 第8页/共23页读课文，绘心理 1.财主夫人要一个孩子时：2.送走长子时：3.用次子换长子时：4.用小女儿换回次子：5.要回女儿时： 第9页/共23页品细节，细体会 找出穷夫妇三次换送子女时的表现，细细体会。眼含热泪无精打采爱失魂落魄痛哭失声第10页/共23页体会感悟讨论：穷人夫妇为什么要把孩子 送给富太太？你赞成穷人要回孩子的做法吗？为什么？浓浓的爱心，淡淡的哀怨第11页/共23页思 考 课文如果一开始就写贫穷父母一个孩子也不送，是否更能表现父母爱子之心？现在这样写有什么好处？ 不能。因为父母总是为自己的孩子着想的，他们希望自己的孩子能过上好日子。当有人开出优越的条件时，贫穷父母是不能不为自己的孩子着想的。如果一开始就加以拒绝，就显得不真实，不自然，也不能充分表达父母爱子之心。①符合生活的真实； ②能把贫穷父母曲折复杂的内心活动表现出来； ③惟其如此，才能使作品产生感染力，打动读者的心。不送，也是一种爱！第12页/共23页链接生活讲讲发生在你身边的亲情故事。第13页/共23页仿写句子，抒写感受父母的心是一缕春风，吹暖了我们的心田；父母的心是一条溪流，带来了一路的欢歌；__________________， ________________；__________________， ________________。第14页/共23页拓展延伸： 你能找出赞美 父爱母爱的诗歌、 谚语、歌曲吗？说给大家听听吧！相关资料第15页/共23页父恩比山高，母恩比海深。（日本谚语）一父对于十子之至情，较十子对于一父之至情为深。（德国谚语）一父养十子，十子养一父。（西班牙谚语）娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长。（中国谚语）据说爱是下倾的，父母对子女的爱远胜于子女对父母之爱。（墨尔）第16页/共23页乌鸦认为自己的孩子最优秀。（英国谚语）母亲的心是儿女的天堂。（柯罗里）造化把一切安排得那么美妙，婴儿一到了这个世界上来，就发现有一位母亲随时爱顾他。（米西兰）母亲是孩子未来命运的创造者。（塞尚）母亲是儿童最好的教师，她给孩子的教育比所有的学校教育加起来还多。（克鲁普斯卡娅）母亲的心是儿女的教室。（比彻）第17页/共23页母亲有如光辉灿烂的朝阳。（佚名）谁言寸草心，报得三春晖！（孟郊《游子吟》）父母的美德是子女最大的财富。（法国谚语）父母对子女的爱，尤其是母爱，是人类最高尚纯洁的、美好的感情。（加莉娜）岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去半分。（华兹华斯） 第18页/共23页世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私，时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱，它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液，这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。第19页/共23页作 业 文中说“与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”，设想一下，这家人在团聚以后命运会怎样，为文章续写一个结尾。（字数250左右）第