【人教版】二年级下册数学课件《第2课时 余数与除数的关系》.pptxVIP

R·二年级下册余数与除数的关系一、复习铺垫，导入新课1.口算。35÷7 =58÷4 =254÷6 =97÷1 =7956÷8 =36÷4 =9÷1 =35÷5 =7972.拿出9根小棒，每4根摆一堆， 能摆几堆？还剩几根？12 9÷4 =（堆）…… （根）二、动手操作,探究发现用小棒摆正方形。想一想，摆一个正方形需要多少根小棒？用8根小棒，能摆几个这样的正方形？8根8÷4 = 2（个）如果是9根小棒呢？9根9÷4 = 2（个）……1（根）10根10÷4 = 2（个）……2（根）11根11÷4 = 2（个）……3（根）12根12÷4 = 3（个）13根13÷4 = 3（个）……1（根）14根14÷4 = 3（个）……2（根）15根15÷4 = 3（个）……3（根）16根16÷4 = 4（个）8根8÷4 = 2（个）9根9÷4 = 2（个）……1（根）10÷4 = 2（个）……2（根）10根11÷4 = 2（个）……3（根）11根12根12÷4 = 3（个）观察每道题的余数和除数，你发现了什么？归纳总结 因为余数与除数相等或比除数大就表明没有分完，还能继续分，所以余数只能比除数小。除数余数【选自教材P62 做一做】 用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？有可能剩1根。还可能剩……如果用这些小棒摆 呢？10根没有剩余11根剩余1根剩余2根12根剩余3根13根14根剩余4根9根没有剩余剩余1根10根剩余2根11根三、巩固练习【选自教材P64 练习十四 第1题】1.有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。 我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。一155121÷ =（袋）…… （个）4二 我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。1441521÷ =（袋）…… （个）三 我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。3333621÷ =（袋）…… （个）【选自教材P64 练习十四 第2题】2. 17个山楂，平均分给3只小刺猬。52每只小刺猬分（ ）个，还剩（ ）个。2517÷3 =（个）…… （个）3. 平均每个花瓶插多少枝？还剩多少枝？先 猜一猜可能剩多少枝，再列式计算。22枝1722÷3 =（枝）…… （枝）4. 下面的算式中，余数最大是几？7 ÷8 =…… 四、课堂小结 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？? 备选练习一、填一填。1.想一想,小动物可以代表几？写在横线上。1～61～3 ÷7 =…… _______ ÷4 =…… _______ 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》2.把一袋糖平均装到5个盒子里，如果有剩余,最多剩( )颗，最少剩( )颗。413.中， 最小是( ) ，这时 应是( )。4 ÷ = 8……335选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》