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混合运算没有括号的同级混合运算R·二年级下册一、回顾旧知识,引入新课用竖式计算下面各题。=55=8338-26+4375-18+26.7 53 81 25 7- 1 8- 2 6+ 4 3+ 2 611 25 55 78 3二、探究新知识,掌握算法图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?我们要怎么列式计算呢?可以先求出中午走了之后剩下的人,再求下午的总人数。第一步:53-24=29(人)分步算式第二步:29+38=67(人)综合算式53-24+38=67(人)脱式计算5 32 953-24+38+ 3 8- 2 41=29+386 72 9=67答:阅览室里下午有67人。53-24=29(人)=67(人)53-24+3829+38=67(人)脱式计算能很清晰地看到每步计算的过程。292 95 3综合算式更简洁53-24+38=67(人)+ 3 8- 2 453-24+38.6 72 9=29+381=6741与25的和减去18,差是多少?41+25-18 在没有括号的算式里,只有加、减法的综合算式,要按照从左往右的顺序计算。=66-18=48下面这个综合算式应该怎样计算?15÷3×5 在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右按顺序计算。=5×5=25小结在没有小括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。加减法是一级运算,乘除法是二级运算。加法和减法是同级运算,乘法和除法也是同级运算。三、巩固练习,深化新知1.计算。72÷8÷323+6-112×8÷4=29-11=18=16÷4=4=9÷3=32.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。×× 18÷3×3=6×3=18 34-17+3=17+3=203.把下面各题中的两道算式写成一道综合算式。(1)9×4=36 36÷6=6(2)15+9= 24 24-8= 169×4÷6=615+9-8=16四、课堂小结 同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢??备选练习(思维拓展题)在 里填上合适的数,使等式成立。÷ × =24÷ × =2412241236÷ × =12÷ × 案不唯一选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》
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