《搭积木》公开课教学设计【小学数学北师大版一年级上册】.pdfVIP

《搭积木》教学设计 ◆ 教材分析 搭积木这节课主要内容是使学生进一步体会加减法的含义，学习20 以内的不进位加法 和不退位减法，这是今后学习更复杂计算的重要基础，是全册教材的重点之一。在整个小学 数学教学中，占有非常重要的地位。由于学生已经具有了一些运算的经验。在教学过程中， 教师要从学生熟悉的事情出发，以淡定生喜欢的游戏为主，体验探索出20 以内的不进位加 法和不退位减法。 ◆ 教学目标 1. 借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20 以内这些物体的个数。 2. 使学生根据11至20个数的组成，掌握20 以内不进位加法和