《桂花雨》说课稿.pdfVIP

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  • 2022-03-21 发布于江苏
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《桂花雨》说课稿 一、说教材 本文作者以童年时代的眼光看待事物,以“桂花雨”为 题,以“桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”, 反映出纯真的童趣、淳朴的情感,表达了对家乡亲人和童年 美好生活的眷恋。 全文共六个自然段,分为三部分,第一、二自然段开篇 明旨,写作者童年时最喜欢桂花,因为它的香气迷人,并过 渡引出“摇桂花”;第三、四自然段具体写童年“摇桂花” 的乐趣;第五、六自然段写母亲回忆家乡金桂的同时点明 “我”爱童年那阵阵的桂花雨。 二、学情分析 本班学生学习积极性高,勤于动脑

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