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- 2022-03-22 发布于北京
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中班社会活动设计
《排排队》
设计意图:
在幼儿园,无论是如厕、盥洗、喝水还是上下楼、户外活动,
都需要排队。中班的孩子们大部分已经有了排队意识,知道怎样
排队,但是有一些孩子爱推挤、爱插队。由于他们缺少良好的交
往技能和沟通技巧,容易与同伴之间发生矛盾冲突,甚至还会给
自己的身心健康和安全造成负面影响。为此,我利用原创微课资
源,设计了本活动。旨在引导中班的孩子们在公共场所活动时守
秩序、不拥挤、会排队等待,促进幼儿社交能力提升,养成遵守
公共规则的良好习惯,避免意外事件给他人和自己带来的伤害。
活
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