北师大版五年级数学下册《第三单元-分数乘法》复习课件.pptx

三 分数乘法复习课件意义：求几个几分之几的和分数乘法（一）计算方法：用分数的分子和整数乘的积作分子，分母不变，能约分的可以先约分，再计算。意义：求一个数的几分之几是多少分数乘法（二）分数乘法计算方法：与分数乘整数的计算方法相同意义：求一个数的几分之几是多少分数乘法（三）计算方法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；能约分的可以先约分，再计算。定义：乘积为1的两个数互为倒数倒数求一个倒数的方法：把这个数的分子和分母交换位置，整数可以看成分母是1的分数一.复习分数乘法的意义和 计算法则＝5个 的和是多少？＝＝12个 的和是多少？15个 的和是多少？分数乘法的意义1、说出下列各式意义，再计算。分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。＝的 是多少？＝的 是多少？一个数乘分数的意义是什么？ 一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。 3个 的3倍 的 4.75的17个 的 18 倍 的看题列式 求几个几是多少，求一个数的几倍是多少，求一个数的几分之几是多少，都是用乘法。分数乘整数的计算法则：复习分数乘法的计算方法用分子乘整数的积作分子，分母不变。分数乘整数， 为了计算简便，能约分的可以先约分，再计算，结果相同。分数乘分数呢？分数乘分数，用分子相乘的积做分子，用分母相乘的积做分母。。为了计算简便，可以先约分再乘。约分后仍然是分子乘分子，分母乘分母。3.小数乘分数的计算方法：可以把小数化成分数，也可以把分数化成小数。计算技巧：能约分的，先约分再算。455675577757757X =141038383583836616比较每组题结果的大小，你发现了什么？（1）X =X 1 =X =2（2）X =1X =一个数（0除外）乘比1大的数，得数就比这个数大；乘比1小的数，得数就比这个数小。131381148445581012101296995777在○里填上“＞”“＜”或“＝”。○X 6＞○＝X○＜2 X2○○XX＞＜1.4个 是多少？涂一涂，算一算。2.涂一涂，算一算。⑴8的 是多少？⑵15的 是多少？3、先画一画。再算一算平均分成4份，涂出它的涂出斜线部分的绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L4、一台拖拉机每小时耕地公顷， 小时耕地多少公顷？ 小时耕地多少公顷？ 一台拖拉机每小时耕地公顷， 小时耕地多少顷？小时耕地多少公顷？1时的 是（ ）分1的倒数是（）的倒数是（ ） 1箱苹果的质量是18千克， 箱苹果的质量是（ ）千克4、填空一件衣服原价120元，打八折后是（ ）元一件衣服原价120元，打八五折后是（ ）元5、解决问题1、东方小学五年级学生有180人，其中女生占，女生有多少人？2、小明看一本书，第一天看了70页。第二天比第一天多看 第二天比第一天多看多少页？3、受到冻雨天气影响，火车站有 的列车被迫停运，3时后，由于铁路部门的紧急措施，其中 的列车陆续离站，离站的列车站应发列车的几分之几？4、一块长方形菜地，长是20m，宽是长的 这块菜地的面积是多少平方米？6、奶奶过生日，小敏吃了蛋糕的 小豪吃了剩下的 他俩谁吃的蛋糕多一些？ （1）小组合作用了多少时间？5、一节课的时间是 时。小组合作的时间占了 老师讲课占了（2）老师讲课用了多少时间？（3）还剩下多少时间？谢 谢