六年级数学比的基本性质.pptxVIP

1 六年级数学比的基本性质 记忆宝库 2÷3＝（2×2）÷（3×2）＝4÷6 在除法里，被除数和除数同时乘以（或除以） 一个相同的数（0除外），商不变。 分数的分子和分母同时乘以（或除以）一个 相同的数（0除外），分数的大小不变。 第1页/共18页 利用比和除法的关系来研究比中的规律。 6︰8 = 6÷8 = = 6÷8=（6×2）÷（8×2）=12÷16 6︰8 =（6×2）︰（8×2）=12︰16 6÷8=（6÷2）÷（8÷2）= 3÷4 6︰8 =（6÷2）︰（8÷2）= 3︰4 第2页/共18页 （4×4）:（5×4） 4︰5 = 16︰20 = 40︰50 （4×10）:（5×10） 第3页/共18页 利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。 根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。 4︰6 应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。 2 3 第4页/共18页 （1） “神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。 这两面联合国旗长和宽的最简单整数比是分别是多少？ 第5页/共18页 15︰10 ＝ (15÷5) ︰(10÷5) ＝3︰2 同时除以15和10的最大公约数 （1） “神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。 180︰120 ＝ (180÷60) ︰(120÷60) ＝3︰2 同时除以180和120的最大公约数 第6页/共18页 ＝ 同时乘6和9的最小公倍数 （2）把下面各比化成最简单的整数比。 0.75︰2 第7页/共18页 （2）把下面各比化成最简单的整数比。 0.75︰2 0.75︰2 ＝（×100）︰（2×100） ＝75︰200 ＝3︰8 不管哪种方法，最后的结果应该是一个最简的整数比，而不是一个数。 第8页/共18页 努力吧！ 第9页/共18页 化简下列各比。 15︰21 第10页/共18页 小蜗牛找家 第11页/共18页 写出各杯子中糖与水的质量比。 第12页/共18页 把上面各比化成 最简单的整比 第13页/共18页 他们的说法对吗？ 0.4∶1化简后是 。 化简后是。 化简后是 。 × √ × 第14页/共18页 一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。 （1）写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比， 并化简。 （2）写出甲、乙两队工作效率比，并化简。 第15页/共18页 你听说过“黄金比”吗？黄金比的比值约等于。从古希腊以来，一直有人认为把黄金比应用于造型艺术，可以使作品给人以最美的感觉。因此，黄金比在日常生活中有着广泛的应用。 第16页/共18页 谢 谢 制作：刘昱娇 第17页/共18页