济南版七年级上册生物知识点.docVIP

. . 精品 精品 . 精品 济南版生物七年级上册复习资料 生物： 具有生命的物体。分为动物、植物和微生物（细菌、真菌、病毒等）。 现在已知生物约200万种生命现象 这是所有生物的基本特征。包括新陈代谢、生长、繁殖、遗传、变异等。 除病毒外，生物都由细胞构成。（即 病毒没有细胞结构） 生物都能对外界刺激作出反应，这叫做应激性。如植物的向光性、向水性等。 ③生物最基本的特征是新陈代谢 二、1、生物圈：有生物生存的圈层（包括地球上全部的生物及生活的环境。包括大气圈的下层、岩石圈的上层、全部水圈。范围：海平面上下各10千米。但绝大多数生物都生活在海平面上下各100米范围内。） 2、栖息地：生物圈内生物生存、居住的场所。栖息地的类型由土壤类型、温度、湿度决定。 3、威胁生物生存的关键因素：栖息地的破坏或丧失。 破坏栖息地的重要因素：人类对自然资源掠夺式的开发和不合理利用 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：稳定的营养供给、阳光、空气和水、适宜的温度。 三、显微镜的构造和使用 1.显微镜的结构和功能 写出右图各部分的名称 放大物像的是目镜和物镜;目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大. 放大倍数=目镜倍数x物镜倍数 调换物镜的是转换器; 反射光线的是反光镜; 升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋； 调节光线强弱的是反光镜和遮光器。光线强，用平面镜和小光圈；光线弱，用凹面镜和大光圈。 2.显微镜的使用 步骤：取镜和安放、对光、安放装片、观察、整理和存放 对光：“四转一看”转粗准焦螺旋，转细准焦螺旋，转遮光器，转反光镜，左眼看到一个明亮视野 观察：在观察时，镜筒应先下降，此时眼睛注视物镜；然后镜筒再上升，眼睛注视目镜（左、右都要眼睁开） 当视野看到物像偏左下方（右下方），想让物像移到视野中央，则将玻片向左下方(右下方)移动；当将玻片往 . . 精品 精品 . 精品 右上方(左下方)移动时，视野中的物像则朝左下方（右上方）移动。 使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是细胞数目减少，体积变大，视野变暗；由高倍物镜换成低倍物镜时，视野内的变化是细胞数目增多，体积变小，视野变亮。 整理和存放：提升镜筒，取下装片，擦拭显微镜，转动转换器，使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，反光镜竖立。 显微镜中看到的物像是倒立的实像(上下、左右颠倒，如;”9”在视野中是“6”)。 放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。 判断污点的位置：先移动玻片标本，如果污点也随着移动，则污点在标本上；如果污点不动，则污点在镜头上。再转动转换器，若污点消失，则污点在原来的物镜上；若污点仍在，则污点在目镜上 视野中央细胞数目与扩大倍数成反比。例如：目镜10x、物镜10x视野中央细胞数目细胞数目8个，先目镜不变，物镜换为40X,视野中细胞数目为2个（8/4=2） 四、细胞的结构和功能 细胞是生物体结构和功能的基本单位 临时装片的制作步骤: 植物细胞：擦、滴（清水）、撕、展（避免细胞重叠）、盖、染； 动物细胞：擦、滴（生理盐水）、刮、涂（避免细胞重叠）、盖、染（在盖玻片一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸取，重复2~3次）。 a.下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是4,2,1,3 （必考）盖的方法：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放平。(目的： 避免产生气泡) 细胞的基本结构和功能（必考） ①动物和植物细胞的区别： ? 动物细胞 植物细胞 不同点 没有细胞壁、叶绿体、液泡 有细胞壁、叶绿体、液泡 相同点 都有细胞膜、细胞质、细胞核 植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。 *带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；高大的树木“顶天立地”---细胞壁中具较强支持作用的纤维素 ②功能 细胞壁------维持细胞的正常形态,有保护和支持的作用 细胞膜------控制物质进出 细胞质------不停地流动,加快细胞与外界的物质交换 细胞核------内含遗传物质,传递遗传信息 叶绿体------光合作用的场所 . . 精品 精品 . 精品 线粒体------呼吸作用的场所,提供细胞的生命活动的能量 液泡-------内含细胞液,如西瓜的汁液等水果汁液都是细胞液 六、细胞的分裂与分化 概念 细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程. 细胞分化：细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。 组织：形态、功能相似，结构相同的细胞组成的细胞群叫做组织， 细胞分裂的过程： 先是细胞核一分为二，再是细胞质分裂。 细胞核分裂