部编版小学语文四年级下册《卜算子咏梅》公开课课件.ppt

卜算子·咏梅毛泽东 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 卜算子·咏梅 毛泽东 第一板块：初读诗词，感知大意 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 卜算子·咏梅 毛泽东 第一板块：初读诗词，感知大意 生长环境恶劣 含笑报春 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 第二板块：抓住关键词句，体会革命精神 从哪里感受到梅花生长环境恶劣？你从梅花身上体会到怎样的精神？ 边读边圈画批注。 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 第二板块：抓住关键词句，体会革命精神 坚强不屈 姿态优美 从哪里感受到梅花生长环境恶劣？你从梅花身上体会到怎样的精神？ 边读边圈画批注。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 从哪些词句中感受到梅花精神？ 第二板块：抓住关键词句，体会革命精神 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 无私奉献 谦逊乐观 从哪些词句中感受到梅花精神？ 第二板块：抓住关键词句，体会革命精神 毛泽东钟爱梅花，他的餐具上都印有梅花，连地毯、桌布、手帕上也印有梅花图案。他尤其喜爱《红梅赞》这首歌，“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。” 结合这首词想想毛泽东为什么这么喜欢梅花？ 梅花精神----革命精神 第二板块：抓住关键词句，体会革命精神 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 卜算子·咏梅 毛泽东 第二板块：抓住关键词句，体会革命精神 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 卜算子·咏梅 毛泽东 第三板块：结合时代背景，传承红色基因 七律长征 毛泽东 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 第三板块：结合时代背景，传承红色基因 沁园春 雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 第三板块：结合时代背景，传承红色基因