部编本道德与法治小学四年级下册5 合理消费（教学课件）.ppt

5 合理消费 目 录 1 那些我想要的东西 2 学会合理消费 3 板书设计 4 课后作业 填一填心愿卡，猜想一下父母会同意购买这些东西吗？ 那些我想要的东西 那些我想要的东西 小茜刚买了一个新书包，但还是很想买这个名牌包，你觉得她的父母会同意购买吗？为什么？ 那些我想要的东西 爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双！ 矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝。 角色转换：站在家长角度，分析同学的要求合理吗？如果你是他们的父母，你会怎么回复他们呢？ 那些我想要的东西 再看看你的心愿卡，你觉得你的理由充足吗？有没有想改动的地方？ 那些我想要的东西 选一选 影响你选择商品的主要原因有： A.广告 B.同学推荐 C.跟风追潮，赶时髦 D.商品的质量、实用和个人的需要 在你购买商品时多半是： A.自己作主 B.同学参谋 C.听取父母意见 D.随心所欲 那些我想要的东西 哪些要求是合理的，哪些是不合理的，为什么？ 不合理的要求　 价格过于昂贵 增加家庭经济负担 合理的要求　 生活必需品 有利于我们健康成长 那些我想要的东西 在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到： 1.体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。 2.不赶时髦，不要攀比。 通过合理比较、自我克制、冷静之后再思考等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。 那些我想要的东西 小贴士 学会合理消费 你知道家庭生活中的必要开支是什么吗？ 学会合理消费 购买衣服 购买家庭食物 学会合理消费 　 除了以上花销，你还能说说你们家的钱花在哪些地方了吗？ 学会合理消费 家庭日常出行 思考：你有过商品选好后却发现钱不够的尴尬吗？把过程给同桌的小伙伴说一说。 如果是一个家，买的东西太多了，多到没有钱支付了，又会怎么样呢？ 学会合理消费 按实际需要采购日常用品。 买东西不知节制，超过预算。 饮食适量，按需就餐。 暴饮暴食，不知约束。 有储蓄，可以进行投资理财。 不仅没有储蓄，还可能到处借钱。 有计划的消费——量入为出 过度消费——入不敷出 学会合理消费 同学们认真回忆一周家庭生活的开支，做一个小账本。根据小账本，说说家庭必要开支是多少？你自己的花销是多少？ 学会合理消费 食品 文具 衣服 交通 养成什么样的消费习惯才能避免“由奢入俭难”这种情况的出现？ 学会合理消费 合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。 学会合理消费 请从营养、花费、便利性等方面来制订个人春游午餐计划表。 学会合理消费 消费宝典 消费时，多理性，少盲目。 消费前，作预算，把钱花在关键点。 消费中，不超支，经济适用是首选。 有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。 要环保，要健康，绿色消费更美好。 学会合理消费 判一判 广州一商人为拍得尾号是888的车牌，一掷150万元。 张波同学的爸爸总喜欢买一次性的茶杯。 老师暑假得到一笔奖金，让他的爱人买项链，她却买回了《论语》等书籍，还给女儿报了游泳学习班。 学会合理消费 合理消费 那些我想要的东西 辨明合理与不合理的购物要求 学会合理消费 学会克制自己不合理的购物欲望 认识合理消费的好处和过度消费的坏处 学会合理开支 板书设计 实践科学合理的消费观 板书设计 根据这节课所学知识，制定一份自己下周的消费计划。 课后作业 课后作业