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第四章 非金属及其化合物
第一节 无机非金属材料的主角─硅
——从沙中崛起!
微视频:从沙子到芯片
沙子的主要成分是SiO2,计算机芯片的主要成分是Si单质,如何从沙子得到芯片呢?
一、硅的世界—Si的存在形式和SiO2的结构
活动一 自主学习
◆1.阅读教材,认识地壳中Si元素的存在形态和含量;
◆2.模型观察,认识SiO2的结构。
二氧化硅
硅酸盐
一、硅的世界—Si的存在形式和SiO2的结构
一、硅的世界—Si的存在形式和SiO2的结构
微视频:硅“密〞
人类何时了解Si的存在,如何认识SiO2的性质和用途的呢?
二、硅的世界—SiO2性质
活动二 类比研究SiO2性质
◆1. 回忆历史,观察实物 推测SiO2性质
沙子、鹅卵石、〔主要成分均为SiO2〕石英棱镜、水晶、玛瑙、石英坩埚、盛有盐酸的试剂瓶、盛有烧碱溶液的试剂瓶〔玻璃中含SiO2〕。
【思考与交流】SiO2可能具有的物理性质和化学性质,小组交流讨论,阐述观点。
二、硅的世界—SiO2性质
◆2. 比照两个试剂瓶,推测SiO2化学性质
◆3. 类比推测 掌握化学性质
CO2+H2O=H2CO3
CO2+2NaOH=
Na2CO3+H2O
SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
SiO2+2NaOH=
Na2SiO3+H2O
二、硅的世界—SiO2性质
含SiO2的玻璃试剂瓶能保存氢氟酸吗?
微视频
二、硅的世界—SiO2性质
二氧化硅不能与水反响得到对应的含氧酸——硅酸,这种酸具有什么性质?怎样制备呢?
三、硅的世界—H2SiO3性质与制备
活动三 回归教材 实验研究
◆1. 阅读教材76页最后1段,了解性质与制备方法
“硅酸是一种很弱的酸〔比碳酸还弱〕,溶解性很小,是通过可溶性硅酸盐与其他酸反响制得的〞。
——教材76页最后一段
三、硅的世界—H2SiO3性质与制备
◆2. 分析实验【4-1】明确实验本卷须知
Na2SiO3溶液中滴加酚酞溶液呈红色。滴加稀盐酸至红色变浅并接近消失时,用激光笔照射,有丁达尔现象
Na2SiO3溶液显碱性,制得硅酸为胶体
Na2SiO3+2HCl=H2SiO3(胶体)+2NaCl
三、硅的世界—H2SiO3性质与制备
◆3. 教师演示实验,记录交流
四、硅的世界—现在与未来
每一种新材料的出现,必然引发其用途开发的热潮!
◆1. 了解硅胶用途
科学改变世界,材料丰富生活,对于已有材料的新用途开发也在如火如荼进行!
◆2. 观看微视频 《从沙滩到用户——光纤》
了解光纤创造历史
四、硅的世界—现在与未来
现代人类—半机械人——超人?
四、硅的世界—现在与未来
四、硅的世界—现在与未来
“现代人类——半机械人——超人〞
“现代人类——半机械人——超人〞
畅想未来:实现“现代人类—半机械人—超人〞的梦想,可以如何利用硅材料?
——从沙中崛起!
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