学校教师听评课制度 精品.pdfVIP

教师听课评课制度 为使学校教学常规管理工作落到实处，鼓励教师多听课，博彩众 家之长，形成互相学习、互相提高的良好氛围，进而提高教师业务水 平，提高课堂教学质量，特制定本制度。 一、听课数量： 每位教师每学期听课至少15节，校级干部每学期听课不少于30 节。 二、听课类型： 1、随堂听课：学校行政、中层、教研组长等事先不打招呼随时进 课堂听课。 2、教师自报听课：由教师个人提出申报，邀请学校领导、同事和 自己一起切磋教学方法。 3、教研活动听课：根据教研组活动安排，由教务处组织听课。 4、公开课听课：学校统一组织的观摩课、展示课、优质课等。 三、听课要求： 1、听课前应了解执教老师的教学内容，带着问题做好听课前的 准备。 2、听课教师按时进入教室，坐在后排听课，听课过程不评论， 听课中途不离场。 3、听课过程要有记录：标明日期、授课人、班级、课题；有重 点地记录下教学过程；写教学建议和总体评价意见。 4、任课老师以本学科为主，鼓励跨学科听课，借鉴其他学科教 师的长处。 5、听课后要及时与执教老师交换意见。 四、评课要求： 1、评教学理念：依据课堂教