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1;课前练习;课前练习;做一做;你发现了什么?;归纳:;;;★判断一个整数是素数还是合数的方法?
1. 看因数个数
2. 查素数表
;什么是素数表?;第一步,划去1;第二步,划去除了2以外2的倍数;第三步,划去除了3以外3的倍数;第四步,划去除了5以外5的倍数;第五步,划去除了7以外7的倍数;第六步,把没有划去的数排列好;我们得到的就是100以内素数表;那么我们数一数,一共多少个?
为什么只划了2、3、5、7的倍数呢?;100以内的素数我们经常用到,希望大家学会判断。;素数、合数的定义比较简单,我???就讲到这里,下面我们看一些习题。;;填空;练一练:;1、所有奇数都是素数。
2、所有偶数都是合数。
3、除了1,自然数不是素数就是合数。
4、除了2,5,个位上是0,2,4,6,8,5的数
都是合数。
5、两个自然数相乘,乘得的数一定
是合数。
6、除了3,能被3整除的数都是合数。
7、一个自然数不是奇数就是偶数。
;8、一个自然数不是素数就是合数。
9、素数只有两个因数。
10、合数至少有三个因数。
11、素数一定是奇数。
12、合数一定是偶数。
13、1不是素数也不是合数。
;1、在1—9这9个数中,相邻的素数是( )和( ),相邻的合数是( )和( )
2、最小的素数是( ),
最小的合数是( )。
;;;;那么我们素数与合数部分就讲完了。下面我们看一些知识扩展。;100以内素数表;曾经有数学家找出过这样的规律。
1*1+1+41=43,2*2+2+41=47
3*3+3+41=53,4*4+4+41=61.
你发现了什么?
那么我们可以用这个规律去寻找素数吗?;事实上,当39*39+39+41=1601之后,我们带入40计算时已经不成立了。
截止今天,人们仍然没有找出是否存在最大的素数。;第33页/共43页;第34页/共43页;第35页/共43页;;好了,我们合数与素数就讲到这里。
下面我们看一下课堂练习
;我们之前补充过这样一个内容,能被2系列、3系列、5系列整除的数。
那我们今天继续补充能被7、
11、13整除的数的特点。;通用特点;特殊特点;根据今天学习的知识我们发现我们讲的2、3、5、7、11、13都是素数,那么如果是合数怎么办?;课堂小结:
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