六年级数学下册 5.2 行走路线 苏教版.ppt

5.2行走路线 学校：________ 教师：________ 复习导入 上一节课，如何确定和表述某个具体的方向，比如： 请以学校为观测点，说明体育馆的位置。 西偏北 25°距离学校1500米处 想一想：“西偏北 25°” 还有其他表述方式吗？ 小知识 根据直角=90°，我们可以得出： 65° 另一部分的角度大小为______。 65° 65°为从北向西而作，则可 以表述为___________。 北偏西65° 度数相加为90° 位置互换 小知识-练一练 请写出相应的另一种表述方式： 南偏东45° 西偏南30° 东偏北52° 北偏西20° 东偏南45° 北偏东38° 南偏西60° 西偏北70° 探究1 下面是李伟家附近部分街道的平面图。 你能说说李伟从家到大港 小学的行走路线吗？ 探究1 你能用我们之前学的方向表述这条线路吗？ 再从超市沿正北方向出发到书店， 从李伟家沿正东方向出发到超市， 再从书店沿正东方向出发到大港小学。 探究1-小结 在用方向表述线路时…… 1、需要表述出_______、_________和________。 2、每次以每段路的_______为方位坐标的中心建系。 起点 出发方向 终点 起点 探究1-课堂练习 请用上述方法表述出这条线路。 再从超市沿东北方向出发到医院， 再从医院沿正北方向出发到大港小学。 从李伟家沿正东方向出发到超市， 探究1-练一练 1、用