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部编版三年级上语文第八单元测试班级 姓名
积累与运用(50 分)
一、用》√〞选出加点字的正确读音。(7 分)
你还.(hái huán) 是赶紧把这本书还.(hái huán) 给辰辰吧,他着急用。
列宁经常给灰雀带来面包渣.(zhā chá) 和谷粒。
他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹.
(tán dàn) 片,丢在盘子里。
白求恩大.(dà dài) 夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血.
(xuè xiě)丝。
一儿登瓮,足跌没.(méi mò) 水中。
二、看拼音,写词语。(8 分)
三、比一比,再组词。(4 分)
??冷〔 〕
?
??怜〔 〕
??惜〔 〕
?
??错〔 〕
??刚〔 〕
?
??钢〔 〕
??粉〔 〕
?
??粒〔 〕
四、选词填空。(填字母,3 分)
A
A.陆续 B.连续 C.持续
观众们( )走进体育馆观看羽毛球比赛。首先进行的是女子单打比赛,在打决定胜负的最后一球时,两个运发动( )打了几十个回合才见分晓。队员们高超的球艺,博得观众的齐声喝彩, 掌声整整( )了一分钟。
五、把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。(10 分) 目 ( ) 口呆 耳闻目( )
怒目圆( ) 争 分 ( )( )
欢 ( ) 乱 ( ) 自 言 ( )( )
前三个词语中所填的字都含有 , 这些字都与
有关, 我知道这样的字还有: 、
。(2 分)
选词填空。(2 分)
(1)听了他说的这件事,我们个个惊得 。(2)现在局势特别严峻,我们必须 地完成任务。
六、按要求完成练习。(8 分)
赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了。通讯员给赵一曼送来一个粗瓷大碗。(用关联词语把两句话合并为一句)
》一定会飞回来!〞男孩肯定地说。(改为提示语放在句首)
战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(用现代汉语翻译句子)
七、根据课本内容完成练习。(10 分)
连一连。(6 分)
司马光 阵地手术 沉着机智白求恩 寻找灰雀 舍己为人
列宁 砸缸救人 善解人意
爱 是 人 类 最 美 好 的 情 感 。 从 《 墨 子 》 中 的 》
〞,我们感受到爱是发自内心的关心;从》仁者爱人, 〞中,我们感受到爱是尊重。从》
, ;伤人以言,深于矛戟〞中, 我们感受到爱是用语言给别人带来愉悦和温暖。
阅读与欣赏(20 分)
八、课内阅读。(10 分)
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:》孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?〞
①男孩说:》没……我没看见。〞
列宁说:》一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。〞
②那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:》多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。〞
③男孩看看列宁,说:》会飞回来的,一定会飞回来的。它
还活着。〞
列宁问:》会飞回来?〞
④》一定会飞回来!〞男孩肯定地说。
试着用自己的话说一说选段写了什么事。(2 分)
选段中,男孩的心理发生了一系列变化。请仔细读画线句子①~
④,将示意图补充完整。(3 分)
判断正误,对的打》√〞,错的打》×〞。(3 分)
从第 1 自然段中的》找遍〞一词,我们可以体会到列宁非常喜爱灰雀。 ( )
男孩认为灰雀一定会飞回来是因为他知道灰雀去了别的地方,第二天就会回来。 ( )
从列宁说的》多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了〞这句话中,我们可以体会到他对灰雀的担忧,以及他想用温柔的手段感化男孩。 ( )
文中的男孩喜欢灰雀吗?从哪里可以看出来?(2 分)
九、课外阅读。(10 分)
打翻的鱼缸
三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中测验,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难了,而是他太想上厕所,漫长的等待还没有结束,小男孩已经憋得满头大汗了。
突然,最为难的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学们会笑死我的,再没人会和我一起玩了,怎么办呢?他的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做题,没有人发现他的异常。
细心的老师发现了小男孩的不安。他轻轻地走到小男孩身边, 立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他》一不小心〞打翻了
鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的》事故〞惊扰了其他
同学,大家都回过头
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