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幼儿园教学副园长岗位职责 幼儿园教学副园长岗位职责 一、帮助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼 儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学 研究，不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉 幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课 本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教 改革与科研工作。 四、协-助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生 活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。 六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、 资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。 一、全面负责幼儿园教学、科研活动。 1. 根据集团发展规划和幼儿园实际情况，明确幼儿园教学、科研方向； 制定本园教学、科研长远规划和年度计划，完善课程体系。 2. 制定年度幼儿园招生目标、计划；负责招生工作的实施。 3.学期末，对本学期计划（目标）进行自我评估，并进行总结，肯定成 绩，找出不足之处，提出合理改善计划和措施。 4. 4. 定期整理计划、总结、听课记录、教研活动参与记录、教师工作检查 记录、会议记录、其它行政工作情况记录及教师的计划与备课本等，并 向中心汇报工作。 5. 完善保教工作相关流程和规范，并严格执行。 6. 对规章制度不合理、不完善之处，及时与上级沟通，提出改进意见。 二、日常教学、科研活动管理 1. 按时召开例会，分配工作任务，听取工作意见。 2. 检查、指导各层级教师计划制定的质量状况。定期反馈各层级计划执 行情况、及时调控，抓好过程管理。 3. 负责抽查听课，做好听课记录，指导教师教学工作。 4. 负责科研工作，领导教研组长完成科研任务；指导教研组长制订幼儿 园教研的工作计划、定期开展、参与幼儿园教研活动。 5. 定期对各班教育环境进行检查，指导各班进行教育环境创设。 6. 负责每天巡视：巡有无安全隐患；巡教师工作规范；巡幼儿的问题， 发现问题及时与有关人员联系解决。 7. 每年度进行 2 次幼儿园教学质量分析与评估，并写出分析研讨报告。 8. 重视本园教研、科研工作，以科研促进教学，努力创建自己的品牌特 色。 9. 做好日常工作记录，且存档。 三、教师管理 1. 负责教师的评定工作，根据教师的特点和能力，合理分配教师工作。 2. 以奖优罚劣、优劳优酬为原则，制订好幼儿园工资分配方案。 3. 3. 依据考核标准，对教师进行考核，实行奖罚，为评聘提供依据。 4. 根据本园师资，长远规划，计划好年度人员的岗位培训。 5.定期召开教师代表大会，发挥教师代表大会在幼儿园民主管理中的作 用，调动和发挥教师的积极性、主动性和创造性。 6.负责园风建设，引导教师积极向上的心态，协调教师之间人际关系， 帮助教师做好职业发展规划。 7.定期与教师谈心，及时了解教职工思想动态，关心教职工的工作与生 活，调动教师的积极性。体现对教师的支持与理解，做好谈话记录，且 存档。 四、全面负责家长工作 1.负责建立幼儿园家长委员会，让家长参与幼儿园工作管理，开展多种 形式的家庭教育指导，并听取家长对幼儿园工作的意见。 2. 建立家长工作制度，力争使幼儿园、家庭和社会教育保持一致性，形 成教育合力。 3.建立及拓展家园联系渠道，定期就幼儿的发展问题与家长进行沟通。 （家长联系手册等） 4.每年进行 2 次全面家长调查（问卷），了解家长对幼儿园的评价及要 求，并做出调整计划与措施。 5.对特殊幼儿，要及时与家长沟通，协商解决办法，以取得更好教育效 果。 6.如幼儿在园发生事故，及时与家长取得联系，协商解决方案，妥善处 理，将事故影响降到最低。 五、负责与社区的联系和合作 五、负责与社区的联系和合作 1. 充分发挥园教育的主导作用，努力促进园教育、家庭教育、社会教育 的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。积极参与社区的活动， 接受社区的监督。 2. 积极宣传学前教育的意义、作用，争取社区支持和参与园建设。 幼儿园盖章： 字： 日期： 幼儿园副园长签 日期：