2022八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定5边边边目标二构造全等三角形的四大技法课件新版华东师大版9.pptxVIP

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  • 2022-03-23 发布于河北
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2022八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定5边边边目标二构造全等三角形的四大技法课件新版华东师大版9.pptx

;1;【教材P76习题T5变式】如图,AB=AC,BD=CD. (1)求证:∠B=∠C;;(2)若∠A=2∠B,求证:∠BDC=4∠C.;如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC, 点E,F分别是AB,AD的中点,连结EC,FC. 求证:EC=FC.;∴∠EAC=∠FAC.∵E,F分别是AB,AD的中点,;如图,在△ABC中,ABAC,AD为∠BAC的平分线,P为AD上一点.求证:PB-PCAB-AC.;4;解:DE+BF=EF.证明如下: 如图,以AB为边作∠5=∠1,AG和CB的延长线交于点G.;如图,已知CE是△ABC的中线,且∠ACB=∠ABC,AC=BD.求证:CD=2CE.;∵CE是△ABC的中线,∴AE=BE.;如图,在???ABC中,AD是中线,点E是AD上一点,且BE=AC.求证:∠BED=∠DAC.;证明:如图,过点E作EG⊥BF,交BF的延长线于点G.;∵∠C=90°,BE⊥AB, ∴∠A+∠ABC=90°,∠ABC+∠EBG=90°. ∴∠EBG=∠A.;8;∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠ABC=∠C=45°,∠MAG=∠BAG=45°. ∵AE⊥BM, ∴∠MAE+∠AMB=90°. 又∵∠ABM+∠AMB=90°, ∴∠ABM=∠MAE.;1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。21 三月 20218:32:24 上午08:32:24

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